南方医科大学《核医学》教学大纲讲义.docVIP

南方医科大学《核医学》教学大纲 （供五年制医学影像专业本科用） 主 编 彭武和 副主编 王全师 马著彬 编 者 彭武和 王全师 马著彬 审 阅 彭武和 2004年11月 一、前言 物质的最小单位是原子，生命的最小结构也是原子。核医学是专门研究原子核科学技术在医学上的应用及其理论的学科，是现代医学教育的重要组成部分。是现代临床医师，尤其是医学影像专科医师必须掌握的知识。 核医学的立足点是医学，而工作手段是核技术。本课程着重介绍核医学基本知识，临床常用的核素诊断和治疗的原理、方法、适用范围、结果分析和临床价值。 贯彻理论与实践相结合的原则，理论课采用“讲解－提问－归纳”式，合理利用课堂“教”的灵活性，充分调动“学”的积极性；间、实习课尽量让学者动手。共40学时，要求理论课与实践课学时数比约4：1的比例。 二、教学内容 （一）目的和要求 经过40学时的理论和实践的教与学，使学生具备核医学方面的基本知识、掌握核医学诊断与治疗的基本原理、了解核医学在现代医学中的价值、核仪器和放射性药物的基本知识以及如何选择和应用核医学的诊疗方法，并具有应用核技术进行医学研究的初步能力，为将来从事医学影像工作打下良好基础。 （二）教学内容（下划线———为重点掌握与考核内容，．．．．．．，下划．．．．．．．为一般掌握内容，无标记为一般掌握与拓展性内容。 第一章 核医学概述 第一节 核医学的定义、内容和发展 一、何谓核医学 二、核医学包括哪些内容 三、核医学的历史与现状 第二节 核医学治疗的基本原理与特点 一、放射性核素显像的原理与方法 二、放射性核素功能检测的原理与方法 三、体外放射分析的原理与方法 四、放射性核素治疗的原理与方法 五、核医学诊疗的特点 第三节 放射性药物 一、放射性药物的定义、特点和分类 二、放射性药物的基本性能和特殊要求 三、放射性药物的质量控制 四、99mTc发生器与99mTc标记药物 第四节 核医学仪器 一、核医学仪器分类 二、r-闪烁探测器的工作原理 三、SPECT和PET成像原理和技术 （含符合线路SPECT和PET/CT及ECT/CT图像融合新技术） 第二章 体内核素诊断 -2- 第一节 内分泌系统 一、甲状腺功能测定 二、甲状腺显像 三、肾上腺显像 第二节 神经系统 一、脑显像 二、脑血流灌注显像 三、脑糖代谢和受体显像 第三节 心血管系统 一、首次通过法心血池显像 二、平衡法心血池显像 三、心肌灌注显像 四、心肌显像的新发展 第四节 消化系统 一、十二指肠胃返流显像 二、胃肠道出血显像 三、肝胆显像 第五节 泌尿系统 一、肾图 二、肾动态显像 三、肾静态显像 第六节 肺和骨骼 一、肺灌注/肺通气显像 二、骨显像 第七节 血液、淋巴 一、血容量测定 二、红细胞寿命及破坏部位测定 三、淋巴显像 第三章 体外放射分析 第一节 放射免疫分析（RIA） 一、RIA基本原理 二、RIA必备的条件 三、RIA的质量控制 第二节 常用检测项目及其临床意义 一、甲状腺激素的RIA及临床应用 二、脑垂体激素和肾上腺激素的RIA及临床应用 三、生殖激素的RIA及临床应用 四、RIA在肿瘤诊断中的临床应用 第四章 放射性核素治疗 一、131I治疗甲状腺机能亢进症 二、32P治疗真性红细胞增多症和原发性血小板增多症 三、β粒子敷贴治疗 四、肿瘤的核素治疗 三、教学时数分配表 -3- 章节 教 学 内 容 讲课 实践 合计 核医学概述 第一节 核医学定义、内容和发展 3 3 第二节 核医学诊疗基本原理和特点 第三节 放射性药物 2 2 第四节 核医学仪器 3 3 6 体内核素诊断 第一节 内分泌系统 3 3 第二节 神经系统