【走向高考】(新课标)高考语文一轮总复习专题正确使用标点符号.解说.ppt

《考试大纲》表述为：“正确使用标点符号。” 本考查点能力层级为E级。分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出： (1)标点符号考查的意义在于规范使用，因此要求熟悉各类标号和点号的规范用法，根据语意正确使用标点符号。虽然标点符号在高考中不是必考点，但其运用能力在写作中也能体现出来，我们也不可轻视。 (2)考查题型以客观题为主，也有少数卷设置填空题，测试点常为标点知识的易混易错处。尽管有16种可考查的标点符号，但高考并非不分主次、平均用力，像着重号、连接号、间隔号、专名号一般不会考查。 (3)考查热度不是太高。近三年高考，仅有个别省市卷还在考查。如2012年江西卷，2013年山东卷、重庆卷、江西卷、天津卷涉及过本考点。因此，复习时要注意随时捕捉最新消息，有针对性地进行复习，切忌白费时间和精力。 2．标号 标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。 (1)弄混词语或短语间的不同层级关系而误用顿号。 立冬日刚过两天，一股较强冷空气就袭击了吉林中南部、辽宁大部、内蒙古的东部、中南部和山东半岛等地区。(层次混乱，将第一、二个顿号改为逗号) (2)用相邻的数字表示概数时，中间不能加顿号。 这次假期作业能全部完成的同学，充其量，只能说占全班的十分之二、三，至于完成的质量就更不好说了。(“十分之二、三