俄国彼得一世的改革-陕西教育人人通平台.pptVIP

俄国彼得一世的改革 长安十中 郑建飞  彼得一世（1672─1725），原名彼得·阿列克塞也维奇·罗曼诺夫，俄国罗曼诺夫王朝第四代沙（1682─1725）在位。1682年即位，1689年，掌握实权，称彼得一世。在位期间，推动俄国进行改革，改变了俄国落后面貌，被尊称为彼得大帝。 1．改革的必要性 （17世纪末国际国内的形势） (1)国际环境：西欧各国发展迅速，强邻瑞典和土耳其分别在北方和南方控制着俄国通向西欧的通道。 面临任务：俄国的当务之急就是打通与西欧强国交流的入海口，夺取瑞典人控制的波罗的海和土耳其人掌握的黑海，打通通向欧洲的海路。 思考： 2．改革的可能性 (1)1689年，彼得一世正式掌握了大权。 (2)1697～1698年，彼得一世微服出访西欧，扩大了视野，进一步了解了国际形势。 想一想：彼得一世改革的目的是什么？ (1)改变俄国落后面貌、跻身于世界强国之林。 (2)进行侵略扩张，打通入海口，扩大疆域。 (3)根本目的____________________。 1、军事改革： 目的：  4、文化教育与生活习俗改革： 合作讨论： 怎样评价彼得一世？（是“暴君”还是“大帝”？请用史实说明） 课堂小结 问题延伸 和彼得一世同一时期的清朝康熙大帝有哪些杰出政绩？两位大帝的政绩有哪些异同处？你认为哪一位大帝的政绩更突出， 为什么？  谢谢 再见 * * “此生我最佩服的人就是彼得大帝。” 长安区第十中学 郑建飞 2015年1月 “此生我最佩服的人就是彼得大帝。” 第10课 俄国彼得一世的改革 改革背景 瑞典 土 耳 其 莫斯科 根据教材内容 和这幅图，请思考： 彼得一世改革的社 会背景是怎样的？ 一，时代的要求 (2) 国内环境：俄国是一个封建农奴制国家，社会的落后 是全方面的。 面临任务：进行大刀阔斧的改革。 ——改革的背景 彼得一世上台后，是否急于改革？他做了什么？ 巩固沙皇专制统治 课堂探究 分组讨论：彼得一世各项改革分别有哪些具体措施？有什么具体目的？有什么影响？ 二、移植西方文明 ——改革的内容 内容： 目的 ： 对外侵略扩张 影响 ： 按照欧洲方式改造军队，实行征兵 制，引进西欧先进军事技术，建立 海军和新式陆军。 成为欧洲军事强国，加紧对外侵 略扩张。 影响： 2、经济改革： 目的： 工业方面：鼓励私人开办企业，规定： 凡开办工厂的厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力。 商税方面：实行重商主义，保护关税，增添新税种，将原来按户收税改为按每个男性农奴征收“人丁税”。 内容： 满足军队经费需要 国家财政收入大大增强, 客观上促进了资本主义发展。 影响： 加强了沙皇专制统治，提高了官员素质。 内容： 3．政治改革 大力加强中央集权,强化君主专制。 中央：设立最高权力机关参政院，直属沙皇。 地方：设立直接听命于沙皇的总督。 用人方面：废除旧贵族特权，选拔有才干的人。 目的： 内容： 影响： 改变俄国文化教育落后的面貌。 俄国社会逐步形成文明的生活方式， 文化教育体系得以建立。 推行西欧的文化教育体系和文明生 活方式—派遣留学；建立学校；强迫贵族接受教育：聘请外国人；戏剧社会化：强行推广西欧的生活习俗等。 课堂设问 马克思说：“彼得一世用野蛮制服了俄国的 野蛮。”请思 考：彼得一 世为什么要 用野蛮的方 式推行改革？ 你如何理解 这种评价？ 田野村歌 在推行改革过程中，彼得一世遭到贵族和军 队中的保守势力的反抗。为了保证改革的顺利进 行，也为了加强沙皇的威严，不让自己的政敌东 山再起，彼得一世严厉镇压了近卫军的反叛，将 叛乱者全部绞死，还把幕 后指挥者索菲亚公主终身 拘禁于修道院。后又将反 对改革的太子处死。 在推行改革过程中， 彼得一世还加重了农民的 负担，对农民非常残暴。 莫斯科红场 这幅画就是真实地描绘在莫斯科皇宫广场上处决近卫军的情景。画面的背景是莫斯科克里姆林宫的墙外和华西里伯拉仁诺大教堂的天球顶。身穿海蓝色军装的彼得大帝骑在高头大马上，亲自监督处决“谋反”的近卫军。他的背后是整齐森严的行刑队和一排绞刑架，他的右边是一群外国使节和他的