绩效工资实施方案(讨论后)解说.docVIP

殿市中心小学教职工工作量化考核 及绩效工资分配方案 （2015年修订稿） 一、指导原则 １、为了使学校管理进一步精细，为了调动广大教职工的工作积极性进一步高涨，课程改革进一步深入，教育教学质量进一步提高，绩效工资分配进一步有效合理，特制定本方案。 ２、本方案坚持公平、公正、公开的考核原则，采取定量与定性相结合的考核方法，对全员进行全面、全过程考核评估。 ３、本方案是绩效工资分配的依据，是评优树模、晋升职称的依据之一。 二、考核内容与方法 １、考核主要从量、勤、德、能、绩、综合奖惩六个方面内容进行。（具体项目及赋分见综合量化考核表）。 ２、考核评估采取分口考核、分块进行、综合评价、量化积分的办法，分教学人员、后勤人员和行政管理人员三个系列，分德、能、绩、勤、量、综合奖罚六块。 ３、工作量采取按岗定量计分法，出勤与综合奖惩采用加减分统计法；德、能、绩则由考评组采用定量与定性相结合的综合评估法。 三、考核机构与程序 １、考核机构 ２、考核程序 （１）发挥职能部门和组织的作用，进行日常检查、登记、积累原始数据和材料。 （２）组织常规检查，分组进行常规阶段评估，反馈评估结果。 （３）通过开展考试、竞赛、考察、开展活动，考核教师的教学技能和工作能力。 （４）学校综合考评小组在期末进行综合考核、评估，汇积总分。 （５）校长审定，报教育局核准后兑现奖励性绩效工资。 四、量化考核细则 （一）、岗位定量（量） 学校将逐步实行岗位聘任制和岗位责任制，岗位定量采取满工作量计分法。即根据学期工作总量和工作人数求出平均每人的工作量。经测算每周14节为满工作量。 1、科任教师计量 语文教师：任一个班语文（以六年级周课时数7节为基础）兼品德、晨会、少队活动课（班会、主题队会）和作业批改每周共计１４分。超出７节的，每节按０.５分累计。 数学教师：任２个班含作业批改每周计１４分。 英语教师：每节计１.15分（含作业批改）。 其他学科每节１分。 课表内安排的辅导课每节计0.5分。 大课间活动课，每人每周计2分。 星期五下午无课日活动也纳入量化，具体见《城关小学星期五下午无课日社团活动量化细则》。 2、其他科任教师（任两班教学工作再带班）兼晨会、少队活动课（班会、主题队会）等每周共计14分。 3、顶课计分 语文每节计1.5分，数学每节计1.3分，英语每节计1.15分（均含作业批改）。其他各科每节计1分。 4、超编计分 每班以54人为标准班，超出54人视为超编，给予加分，做为作业批改，辅导等的多劳所得。每超编1人，语、数教师加1分，英语超编计量=所带班级平均超编人数×1，其他学科超编=所带班级平均超编人数×0.5。 5、老教师加分 男55岁（虚岁）、女50岁（虚岁）（出生年月以身份证为准）以上的老师，每周加2.5分。 6、兼职计分 年级组长每学期30分，教研组长每学期25分，备课组长每学期20分。非领导职务的科任教师兼职的部室管理员每学期20分。集体办公室管理人员每学期加10分，值周人员每学期每次5分。 7、后勤人员定量计分 校警（1人担任）每周计14分，其他后勤人员按满工作量的85%计分。 8、行政领导定量 正校级为满工作量； 副校级（包括工会主席）上足3节为满工作量； 主任级上足6节为满工作量； 副主任（包括团委书记、大队辅导员、计生主任）上足8节为满工作量。 上属领导成员超出设定上课节数的按超工作量累计加分。 9、其他加班 （1）在特殊情况下加班的教职工，由分管领导根据加班时间和劳动强度。提出加班补助方案，由综合考评组议定后给于补助。 （2）凡担任领导职务的人员，加班加点不加分也不给补助，特殊情况如长期照校、假期施工给于一定补助。 10、本方案采取累计积分法，即以实际出勤天数的岗位日平均工作量进行累计，未上岗出勤不计工作量（公差除外）。 （二）考勤统计（勤） 1、为了鼓励教职工不请假、少请假，设出勤激励奖30分。教职工每请一天递减5分，并扣除日工作量分值。 2、迟到、旷课扣分： （1）迟到：每次扣0.5分（10分钟以内为迟到，超出10分钟未请假的视为旷课）。 （2）旷课：每节扣3分，缺会（例会，教育教学教研活动，集体学习等）每次扣1分。 （3）旷工：每旷一天扣发日平均工资（含绩效工资）。 以下情况之一者按旷工论处。 A、无故不上岗的； B、请假、续假未批准不上岗的； C、借病假、事假搞其他工作的。 （4）请假：教师请假扣除基础性绩效工资部分的执行《横山县教职工请假暂行规定》[横政教发2009]210文件。 （三）政治思想表现与职业道德（德） （20分） 评介内容 评价标准 量化依据 考评部门 及方法 政治学习 （5分） 1、能认真参加集体学习。 2、主动自学自悟。 3、记学习笔记写心得体会。 1、缺一次学习扣0.5分，学习笔记按等级评定。权重