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在线考试系统设计与实现的论文.ppt
目录 1、课题的目的、意义和研究现状 2、系统设计主要内容、方法 3、数据库E-R图 4、服务器端运行图 5、服务器端功能图 6、浏览器端运行图 7、浏览器端功能图 8、关键代码分析 9、结论与未来展望 10、致谢 1、课题的目的、意义和研究现状: 随着计算机及网络技术的飞速发展和社会信息化水平的不断提高,计算机在教育测量和评价过程中得到了广泛的应用。计算机辅助评价在教育、教学和学习评价过程中的应用,引发了评价内容、方法和形式的深刻变革。结合教育测评理论、方法和现代信息技术手段开发并应用网上测评系统,已成为信息时代教育教学改革中所关注和研究的热点之一,因此研究、开发和完善在线考试系统具有十分重要的意义。本文基于B/S模式实现系统,采用JAVA、APPLET小程序方式进行系统设计,后台数据库利用Access来实现。成功启动在线考试系统服务器端后,管理员就可以进行一系列的管理。如:查看考生信息、查看教师信息、设置考试用时等;学生通过浏览器即可开始考试;教师则可进行在线登记考生等相关操作,与管理员相比,教师的功能主要是管理与自己相关的工作,而管理员则可以处理整个工作,包括多个教师,简单说教师是管理员的一个子集。相对于传统的笔试,网络在线考试不仅减轻了人工组织考试、评卷、成绩统计等方面所花费的人力和物力,并且突破了时间与空间的限制,不仅节省了资源,而且提高了评分的客观性、公正性和准确度,大大改善了考试工作的效率。 2、系统设计主要内容、方法: 在线考试系统采用Applet + java应用程序+数据库技术。在客户端浏览器地址栏输入服务器的域名或IP地址,请求服务器端一个含有java applet小程序的网页。客户端通过下载的java applet小程序与服务器建立套接字连接后,可以在浏览器这端进行用户登录、考试等一些常用工作。登录后点开始考试,服务器把从试题库随机抽取的题目发给浏览器端,这样就可以进行在线考试了。考试结束或自动结束,将会看到考试结果成绩。而服务器端也会有相应的记录,服务器主要存放考试试题与答案,考生档案等相关信息,并进行后台的一些日常与必要管理。如:上传考试试题与答案,考生密码修改、用户管理等。在这个过程中,用户与密码验证,试题及答案,用户信息记录等,都使用JDBC-ODBC桥链接数据库。以随机抽取试题的方式,达到B/S访问模式效果,从而建立一个客观、公正、准确、安全、快捷的网络考试平台。以方便广大考生检测学习状况,及不断的努力学习和进取。 6、浏览器端运行图 8、关键代码分析 boolean bool=true; int[] array; int count=5,all=rs.getRow(),i=0,c=0; while(bool) { c=(int)(all*Math.random()+1); array[ I ]=c; for(int j=0;j=i-1;j++) { if(array[ j ]==c) { i=i-1; break; } } i++; if(i=count) { bool=false; break; } }这部分语句主要完成的功能是在数据库里抽题,解决的问题是如何抽取不重复的考题,其抽题原理是每次产生一个随机数,然后放到一个数组里,并判断与数组里的数是否重复,直到产生完不重复的数为止,这才在数据库里统一抽题。 9、结论与未来展望 由于时间仓促,一些技术和设备所限,该系统存在一些不足之处,有待进一步改进和完善,具体说来有以下几点: (1) 对后台数据库中数据的日常维护,包括自动清理过时数据。 (2) 程序中错误处理和输入控制不够全面,可能导致输入无效引发错误。 (3) 系统未采取加密措施,有可能导致信息泄露。 对于以上几点,在以后的工作和学习中,我们会对此加考虑,从而找出更好的解决方案。“在线考试系统“已经告一段落。虽然遇到了种种困难,也还有很多地方需要不断的完善。但我们会在不断的努力中,希望下次能做得更好。 致谢 在此,我要感谢我的指导老师及各位评 委会老师。还有关心、支持、帮助过我的同 学。您们辛苦了。 特此感谢! 陈波涛 2007年5月19日 * * 在线考试系统的 设计与实现 指导老师:汪丽才 学生姓名:陈波涛 专 业:计算机网络 班 级:03级5班 学 号 教师信息 管理员 姓名 性别 职称 备注 所在系 学生成
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