2015-2016学年粤教版选修《唐宋散文选读》 后赤壁赋 课件(25张) .pptxVIP

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  • 2016-11-25 发布于河北
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2015-2016学年粤教版选修《唐宋散文选读》 后赤壁赋 课件(25张)

第四单元;;哲思品悟; 谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。 谅解,需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。谅解,需要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。 我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还需要勇敢地站出来,与之作坚决的斗争。 让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。;佳句咀华;3.疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民 赏读:在狂风中才能看出草的坚韧,在乱世里方能显出忠臣的赤诚之心。 4.时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》 赏读:到了没有退路的时候才能体现出人的气节,而这些表现出气节的人每一个都能名垂历史。;; 苏轼,中国文人心中一个响当当的名字,唐宋八大家之一,大书法家,大文学家,佛学大师,中国文化史上的旷世奇才——是的,我们可以给他冠上许多诸如此

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