商品与货币知识点归纳解说.docVIP

第一单元 商品与货币 起始评价 一、课堂游戏：请几位同学模拟购物过程。要求：购物者三人；销售者二人；购物者与销售者之间要有讨价还价的过程；购物者要对所购商品进行“货比三家”；请根据五位同学表演回答： 1.上述购物过程反映出的经济形态是什么？ 2.你认为上述表演中的所购与所卖之物是商品吗？你如何理解商品这一概念？ 二、阅读右图回答问题： 物 品 1.物品、劳动产品和商品之间的关系如何？ 劳动产品 2.商品与物品、劳动产品的本质区别是什么？ 商品 三、法国著名作家莫泊桑（如下图）在其小说《项链》中，刻画了一个小职员的夫人——玛蒂尔德太太，她为了参加一个舞会，向好朋友借来一串漂亮的钻石项链，结果…… 我们请一位同学给大家把这一个故事接着讲完，然后请大家思考以下问题：1.同样是“钻石项链”，为什么一个值3.6万法郎，而另外一个只值500法郎？2.如何看待经济生活中打击假冒伪劣商品的行为，试述其经济学依据。 四、回答问题：1.货币是如何产生的？2.货币与商品的关系怎样？3.货币的作用是什么？ 五、课堂活动：请每位同学出示自己随身携带的人民币。回答如下问题：1.人民币是货币吗？它有哪些职能？2.