几江中学自主课堂达标方案20129.docVIP

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  • 2016-06-12 发布于重庆
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几江中学自主课堂达标方案20129

几江中学“二三四”自主课堂达标验收方案 为了进一步落实关于课堂改革实验工作的意见,打造效课堂,全面提升课堂教学质量,加课堂研究,课堂教学改革走向深入,特制定本实施方案。 一、活动目 以自主学习能力培养为主线,以提高课堂教学的实效性为追求,积极开发、科学使用课堂观察量表,深入开展课例活动,促进课堂教学改革实验工作整体水平不断提升。 二、活动内容 完善自主课堂教学模式,形成完整清晰的具有中学特色的教学模式;教研组形成符合学科特点的学科教学模式。 2以课堂观察量表的使用为平台,开展学科组课例研讨活动,形成校级学科精品课。 3完成校级全员达标验收活动。 三、活动步骤 各组推荐人校级公开课,开展学科组课例研讨活动,形成校级学科精品课。人选,讲课时间、班级向全校公,没有课的教师必须都参加听课 第一轮达标验收活动第二轮校级达标验收活动,各组长将第二轮达标安排以表格形式报 语数外以备课组为单位评分,其余学科以教研组为单位 五 总结 提炼 教研组集体研讨,形成符合学科特点的学科教学模式。各学科组进行学科教学模式解读将本学科教学模式与解读、本学科亮点以Word文档形式上传电子邮箱@163.com。召开自主学习能力培养课堂教学改革中期推进会,及时总结推广先进的经验与做法,促进课堂教学改革工作深入开展。 第轮校级达标验收活动,各组长将第轮达标安

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