《如何树立新时期小学教师的新形象》.docVIP

如何树立新时期小学教师的新形象 [摘要]作为培养人的教师，为高速发展的科技、经济与社会需要，首先自己具有创新的本领和能力，丰富的知识，教师质量的高低与学生的质量是成正比的；从素质教育的实践看，教师必须从认识到教育具有主体性和超前性的特征，传统的教育思想、教学模式和教学手段，为适应时代的需要都的更新；从素质教育的未来，21世纪是信息化社会是知识经济时代。在这个时代，只有素质教育才有希望。教师要完成这一历史重任，只有“讲创新、重实践，用新的科技知识武装自己”；同时注重师德建设，高尚的师德，就是一本教科书，对学生具有潜移默化的作用。 [关键词]素质教育 呼唤 新型教师 在跨世纪的关键时期，党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议，作出了深厚教育改革，全面推进素质教育的决定，绘制21世纪中国教育振兴的宏伟蓝图。为教育振兴，高素质、高质量的教师队伍，是素质教育实施的关键。 1、为人师表，加强师德修养 教书育人以德为本，意思是教师要把培养学生良好品德，教育学生学会做人放在第一位：而做好这一工作，教师个人师德修养如何，又是关键条件。“教师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。”当前，中小学正在大力推行素质教育，正如人们所认识到的，要真正实施素质教育，关键是要有高素质的教师。李岚清同志在全国中小学德育工作会议上的讲话指出：“当前要特别重视师德建设，高尚的师德就是一本好的教科书，就是一