回溯法背包问题课程设计报告.docVIP

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  • 2016-06-12 发布于重庆
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回溯法背包问题课程设计报告

编号 学生 实 习 类 别 课程设计 学 生 姓 名 姜兆龙 专 业 软件工程 学 号 110521118 指 导 教 师 崔广才 学 院 计算机科学技术 2013年 1 月 起 止 周 19~20 周 数 2 实习地点 计算机学院实验室 实训目的: 通过两周的课程设计,实现回溯法解决背包问题的方法,达到巩固理论知 识、锻炼实践能力、构建合理知识结构的目的。 实训要求: 利用回溯法解决背包问题 理解堆栈原理,回溯的调用时机和参数确定 实训进度安排及主要内容: 第一周: 分析题目要求,整理思路 理解堆栈和回溯原理 第二周: 编写简单测试程序 界面化 成绩: 指导教师/带队教师(签字) 年 月 日 一 概述 问题:回溯法背包问题求解。 问题描述:假设有一个能装入总体积为T的背包和n件体积分别为w1 , w2 , … , wn 的物品,能否从n件物品中挑选若干件恰好装满背包,即使w1 +w2 + … + wn=T,要求找出所有满足上述条件的解。例如:当T=10,各件物品的体积{1,8,4,3,5,2}时,可找到下列4组解:(1,4,3,2),(1,4,5),(8,2),

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