遗传典型题.教程分析.doc

1.某多年生雌雄异体植物，植株有抗病和感病之分，受基因A、a控制；叶片形状有宽叶和窄叶之分，受基因B、b控制。某科研小组用两株表现型都为抗病宽叶的植株进行杂交试验，结果如下图所示，请据图回答问题。 （1）上述两对相对性状中属于伴性遗传的是________，叶片形状中的显性性状是________。 （2）图中F代的感病宽叶雌株中纯合子所占比值为________。 （3）试验结果与理论数据不吻合，分析其最可能的原因是基因型为________或 的个体不能正常发育成活。若要获得更明确的结论，请你设计最简便的探究实验。 ①用基因型为________和________的植株进行杂交试验。 ②结果与结论：若________________________，则________________________不能正常发育成活。若_________________ _______，则________________不能正常发育成活。 2.遗传学家对小麦和燕麦的籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况： 　　　 Ⅰ　　　　　　Ⅱ　　　　　　Ⅲ P：　　红粒×白粒　　红粒×白粒　　红粒×白粒 　　　　　　　　　 　　　 　　　F1：　　　红粒　　　　　红粒　　　　　红粒 　　　　　　　　　 ↓ F2：　 红粒∶白粒　　红粒∶白粒　　红粒∶白粒 　 　　　3∶1　 　　　15∶1　 　　　63∶1 结合上述结果，回答下列问题： (1)控制红粒性状的基因为________(填显性或隐性)基因；该性状由________对能独立遗传的基因控制。 (2)第Ⅱ组杂交组合子一代可能的基因组成有________种，第Ⅲ组杂交组合子一代可能的基因组成有________种。写出Ⅰ实验遗传图解(若籽粒颜色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。(4)第Ⅰ、Ⅱ组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为_______、________。 3.玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性，黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W—和w－表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因)，缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题： (1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW—、W－w、ww－6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论。写出测交亲本组合的基因型____________________。 (2)以基因型为Ww－个体作母本，基因型为W－w个体作父本，子代的表现型及其比例为________________________________________________________________________。 (3)基因型为Ww－Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为________。 (4)现进行正、反交实验，正交：WwYy(♀)×W－wYy(♂)，反交W－wYy(♀)×WwYy(♂)，则正交、反交后代的表现型及其比例分别为________________________________________________________________________。 (5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1，F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，则后代的表现型及其比例为_________。 4.小鼠是遗传学研究常用的实验材料，其性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验，请分析回答： （1）正常小鼠体内常染色体上的B基因可以编码胱硫醚-裂解酶（G酶），该过程包括 和 两个基本步骤：正常情况下小鼠体液中可以产生少量H2S，在G酶的催化下生成H2S的速率加快，G酶提高该反应效率的机理是 。 （2）已知小鼠毛色的黄与灰由等位基因B、b控制，尾形的弯曲与正常由等位基因T、t控制，两对基因独立遗传。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠与多只基因型相同的雄鼠杂交，所得F1的表现型及比例如下表所示，则： ①毛色遗传中不能完成胚胎发育的纯合基因型是 ，判断的理由是 。 ②亲本的