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数 学 新课标(HS) 九年级上册 1.用坐标确定位置 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 23.6 图形与坐标 新 知 梳 理 ? 知识点一 用坐标确定物体的位置 1.用坐标确定位置 归纳:(1)选取的坐标原点不同,建立的平面直角坐标系就不同,得到的点的坐标也不同. (2)选取的单位长度不同,点的坐标就不同. ? 知识点二 用一个角度和一个距离确定点的位置 1.用坐标确定位置 首先选定某个参照物和某个方向,然后用一个 和一个 来表示一个点,即为某物体的位置. 角度 距离 例1 如图23-6-4是绍兴市行政区域图,若上虞市区所在地用坐标表示为(1,2),诸暨市区所在地用坐标表示为(-5,-2),那么嵊州市区所在地用坐标可表示为________. 图23-6-4 重难互动探究 探究问题一 用坐标表示点的位置 1.用坐标确定位置 (0,-3) 1.用坐标确定位置 [解析]根据上虞市坐标表示为(1,2),画出坐标系,如图,再用诸暨市坐标表示为(-5,-2),进行检查,确认坐标系画的是否正确.易知嵊州市区所在地用坐标可表示为(0,-3). [归纳总结] 用坐标系表示点的位置的步骤: (1)建立平面直角坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称. 1.用坐标确定位置 [备选例题] 在方格纸中,每个小方格的顶点叫做格点.以格点连线为边的多边形叫做格点多边形.如图24-6-5所示的五边形ABCDE是一个格点五边形. 图23-6-5 1.用坐标确定位置 1.用坐标确定位置 1.用坐标确定位置 探究问题二 用方位角和距离确定点的位置 例2 如图23-6-6所示是我海军作战示意图,M为我军舰队,A为敌方舰队,B为我军另一舰队,据情报人员报告,又发现C处有另一敌舰. 若以M为参照点,试说出A,B,C的位置. 图23-6-6 1.用坐标确定位置 [解析] 以M点为坐标原点建立平面直角坐标系,然后用一个角度和距离准确描述出点的位置,注意利用比例尺将图上距离转化为实际距离. 解:建立如图23-6-6所示的平面直角坐标系,A:北偏东30°,距M为2000米;B:北偏西70°,距M为1800米;C:北偏东70°,距M为1700米. 1.用坐标确定位置 [归纳总结] 方位角、距离法:用两个数据a,b表示物体位置的方法,其中a表示某一方向的角度(即方位角),b表示点(或物体)与观测点(基点)的距离.这种方法在观测确定远距离目标时简便易行,可操作性强,但城市规划、道路建设等问题就不如有序数对法方便.
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