复习旧课 1、文化多样性集中表现在哪两个方面? 2、为什么要尊重文化多样性? 3、怎么样尊重文化多样性? 3.2文化在交流中传播 探究一: 请你介绍一种你熟悉的河源文化 探究二: 如何让更多的人了解河源的文化? 进入新课 学生阅读教材,找出并思考和回以下问题 1、什么是文化传播? 2、文化传播的途径有哪些?其中哪几种是重要途径? 3、什么是传媒?传媒的发展经历了哪几个阶段? 大众传媒的出现以什么为标志?包括什么?特点、作用、地位如何? 4、文化交流有何重要意义?如何做中外文化交流的使者? 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,促进了东西方文明的交流。?丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方,也是许多著名历史人物(如张骞、玄奘、马可波罗等)活动过的地方,留下了无数历史遗迹和稀世文物。 探究活动三 思考 丝绸之路体现了文化通过什么途径传播? 我国历史上三次大规模的人口迁徙:永嘉之乱、安史之乱、靖康之乱 两晋之际,由于汉族统治阶级内乱和少数民族内迁,山东、山西沦为主战场。永嘉之乱后的人口流动,是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。 中原人口南迁的第二高潮发生在唐朝的安史之乱以后,大批北方人涌入长江流域及其以南地区。 两宋之际,靖康之乱引起北方人口的第三
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