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设计院生产实习任务书
设计院生产实习实践环节是教学计划规定的一个重要环节,原则上安排在第六学期暑假进行,是学生在实际环境中获得分析和解决实际能力训练的重要环节。为了确保设计院生产实习实习环节达到教学目标,特制订如下要求。
一、教学目标
1、进行比较系统的职业岗位实践,使学生在相关专业岗位上得到职业能力的训练,包括专业能力、实践能力、管理能力和解决实际问题的能力。同时得到职业道德、遵守岗位职责和劳动纪律的严格训练。
2、通过设计院生产实习实践教学环节,使学生深入地接触社会,了解行业情况,增强投身社会主义建设与改革的事业心与责任感,并培养协调人际关系、学会团体协作,提高今后就业的适应能力。
二、实习要求
(一)设计院生产实习场所的选点和反馈
1、设计院生产实习的场所选点由学发挥积极性个人自选。
2、选点落实后每个学生都要填写“实习单位登记表”,实习开始时,学生都应按原约定的单位按时认真参加实习,如有特殊情况(如发现实习条件与原先了解的有重大变化,不适合毕业实习)需要改变实习单位的,要及时向指导教师提出报告,经教学副院长同意后再办理新的选点工作,并要做好原选单位的善后工作。
(二)实习过程要求
学生在设计院生产实习的全过程要按照教学要求认真进行实习,并每周真实地填写工作周记,工作周记内容主要包括:实习内容、主要收获(含搜集的主要资料、技能提高与体会等),遵守实习场所的劳动纪律、安全规范和出勤情况等。
学生实习期间要严格遵守实习单位纪律,不得迟到、早退和旷工,学生因病或有重要事情须请假的要办理请假手续,请假1—2天的向指导教师(学校实习指导教师或实习单位带教老师)请假,请假3天及其以上的要经院(系)领导批准。
学生实习结束后,要按各专业的教学要求撰写设计院生产实习总结报告,系统总结设计院生产实习的内容与主要收获,并按规定格式打印、装订成册。
(三)实践时间
实践时间为2周,新学期开学一周内上交实习鉴定表,设计院生产实习实践报告。(实习报告一篇,周记两篇,实习鉴定表需盖红章)
三、成绩评定
设计院生产实习实习成绩:实习单位评价(30%)、指导教师评价(40%)、设计院生产实习实习报告(30%)。
指导教师成绩:由指导教师根据下列条件评定。包括是否按时完成设计院生产实习实习各阶段所要求的工作;综合运用所学知识分析与解决问题的能力、独立工作能力和实际动手能力;工作态度及遵守纪律情况等。
实习单位成绩:由实习单位的指导教师给出。
设计院生产实习报告成绩:由指导教师根据学生撰写的实习报告情况评定。
设计院生产实习成绩按五级制(优、良、中、及格、不及格)评定。
设计院生产实习成绩主要根据:学生实习的认真态度(出勤、认真实习情况)、掌握专业技能的收获与体会、实习单位指导教师评价、学校指导教师评价等。
学生有下列情况之一者毕业实习环节成绩应为不及格:
1、不按照教学要求选择实习单位,或中途擅自变更实习单位而造成实习时间不保证者旷工时间累计达5天,或请假时间超过规定实习时间的三分之一以上者。
2、缺少实习周记、实习鉴定表或实习周记和鉴定表内容伪造、弄虚作假者。
3、实习总结报告内容弄虚作假抄袭他人者,或没有完成总结报告的。
安徽新华学院设计院生产实习报告规范要求
设计院实习报告的要求
为了保证实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平,现将有关要求规范如下:
一、撰写实习报告的目的要求
实习报告是对实习工作的记录及总结,通过撰写实习报告对实习过程进行记录,较详细地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真,要反映实习过程中真实情况,字迹要工整,要请实习指导教师指导批阅。
二、实习报告的基本结构
1、前置部份:封面 封面的内容:学院、系、专业和学生姓名、实习报告题目等(详见毕业实习报告),由毕业生本人填写。
2、主体部份:实习报告正文。
实习报告的题目一律统一格式为:“关于在 ×××单位从事×××岗位的实习报告”或 “关于在×××单位开展×××业务的实习报告”;
实习报告正文内容必须包含下面四个方面:
实习单位(自然情况)及岗位介绍:首先把此次实习目的表述清楚,用语言简意赅、点明主题;其次要求写出实习单位的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况,绘出单位组织结构图及生产流程图;详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于800字。
实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于2000字,主要描述自己工作内容,要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
实习总结与体会:这是精华,篇幅不少于500字。主要谈实习中遇到的实际问题并提出解
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