小学四年级家长会教程分析.ppt

四年级 安全问题： 孩子的安全更牵动着每位家长的心，我们要重视孩子的安全教育，而且要时刻提醒。 1、有的学生到校时间太早，（没老师监督，交警没上岗）容易发生安全隐患。规定是7：20-7:35 1:25到1点20左右到校，不允许早到校。 2、车辆安全嘱咐孩子里车辆远点，自己倒车也要小心。 3、不准到有水的河沟池塘去玩。冬天就要来了，提醒孩子不要到河沟、池塘去滑冰。 4、防拐骗，绑架；不要给陌生人带路；不到陌生人的车上去。别人接送情况下要警惕。 5、不走行人少的小路，尤其是女孩子，要结伴走，不要早走晚走。 6、冬天到了防煤烟中毒。 7、食品安全。 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时的成绩 希望每个人都有进步 孩子的表现： 课堂听讲 家庭作业与书写 课外阅读与作文 文明礼貌与遵守纪律 做好孩子的榜样，讲文明，（公共场合排队）讲卫生懂礼貌（见面主动打招呼），做事认真及时，（收书费，一封信，带脚套，书法课工具）不乱扔垃圾，（脚下桌面卫生）做事有条理（整理书包桌洞，课前准备）。 要想提高孩子的成绩 良好习惯的培养 起决定性作用 1、阅读的习惯： 每天都要有一定的读书时间，课本知识是有限的，大量的知识来自课外，培养良好的读书非常重要。请督促孩子每天阅读，另外每天早读英语5分钟。 由《甩手运动》想到的 一天，苏格拉底对他的学生们说：“咱们来做一件最简单的事，每人把胳膊往前甩再往后甩，从今天开始每人每天做两百次，你们做得到吗？。”学生们都说太简单了。 ??? 一个月后，苏格拉底问每天甩手百次，有谁坚持了，有八成的人举起了手。 ??? 又过了1个月，这回坚持下来的人只有一半人了。 ??? 一年过后，苏格拉底再一次问大家简单的甩手运动还有谁坚持下来呢，这时只有一个人举起手，他就是柏拉图。后来他成为了古希腊声名赫赫的思想家。 启示1：学习贵在坚持，好习惯都是坚持的结果。 优秀者往往具有端正的态度，持久的耐心； 而平庸者往往心浮气躁，不能持之以恒。 要想孩子有好习惯，家长也要有好习惯。不妨问问自己：我是否坚持给孩子看作业了？给孩子听写，听孩子朗读、背诵，我是否有耐心？ 启示2：不可否认，好习惯有天性（遗传）的成分，但主要是培养出来的。你如果错过了一二年级这个学习习惯培养的“黄金”时期，那么，请不要错过“白银”时期。建议：对于相当不自觉的学生，一定先要有人陪着，不能边做边玩，或边做边看电视；作业质量不高，要严格要求，撕掉重来；作业要限制时间，最好一气呵成，不能按时完成的要惩罚，但必须要完成；作业完成后，要孩子自己先检查，然后再给家长检查、签字。最最重要的一点，家长一定要坚持，不可三天打鱼两天晒网，否则你就不要责怪自己的孩子习惯不好了。 多抽时间陪孩子 听听孩子的心声 买你一小时 在《哈佛家训Ⅱ》一书，有一篇名为《父亲的一小时》的文章。文章中“男孩要买父亲一小时陪伴自己”的请求，不禁深深触动我心底的那根弦。 。 原文如下： 一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他5岁儿子靠在门旁等他。 “爸爸，我可以问你一个问题吗?” “什么问题?” “爸爸，你一小时可以赚多少钱?” “这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气地说。” 我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱?”小孩哀求道。 “假如一定要知道的话，我一小时赚20美金。” “哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗?”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩安静地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。 父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子?”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。 “我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。“爸爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要?”父亲问。 “因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸爸，我现在有2