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- 2016-06-13 发布于湖北
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数控车床实训山东劳动职业技术学院机械工程系潘强 各位领导、老师:大家上午好! 今天我说课的题目是 “数控车床实训”,内容为典型轴类零件的编程与加工,本次说课共分四个部分。 第一部分 教材分析 第二部分 教学目标 第三部分 教学方法 第四部分 教学过程 一、教材分析 我所选用的教材是山东大学出版社出版的高技能人才培养系列规划教材《数控加工技术一体化教程》。本书为高职高专机电类专业数控加工技术教材。 二、教学目标 根据学生的认知水平、教学大纲和教材的内容确定教学目标。 1.通过讲解和课件演示让学生掌握典型轴类零件的车削加工工艺及编程基础。 2.通过仿真软件的仿真模拟加工让学生看到零件加工的全过程。 3.要求每个学生自己动手编制零件的加工程序。 4.在仿真软件上校验编制的程序,并进行仿真加工。 5.在数控机床上现场实践操作,用自己编制的程序加工出符合要求的零件。 把如何编写出零件的加工程序作为本次课的重点,并通过仿真软件的模拟演示来突出重点。把操作数控机床并加工出合格的零件确定为本次课的难点,并通过学生的实际操作和教师的指导来突破难点。 三、教学方法 在我们的教学实践中,数控机床
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