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（二）课程目标 （二）本课程的重点、难点及解决方案 重点： l. 组合逻辑电路、时序逻辑电路的分析方法和设计方法。 2.常用中规模集成数字电路（包括组合电路和时序电路）的原理和应用。 难点： 1.门电路分析。 2.脉冲波形的产生和整形。 三、教学方法与手段 四、实施条件 （一）校内教学设备 数字电路实训室： 仿真机房：利用辅助软件：CAD/PROTEL/EWB/PRETUS等设计验证电路。 五、课程考核 谢谢！ * * P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 * * 数字电子技术基础说课 机电工程系 一、课程设置 二、教学内容 三、教学方法与手段 四、实施条件 五、课程考核 （一）课程定位 （二）课程目标 （三）课程设计理念 一 课程设置 与相关课程的逻辑关系 先修课程： 电路基础 模拟电子技术 后继课程： 微机原理及应用 单片机应用技术 课程的性质： 电气自动化技术专业的重要专业基础课 （一）课程定位 培养设计制作能力 培养硬件应用、检测能力 构建学生电子技术的基本理论、技能 课程作用 1.熟悉集成逻辑门的原理及应用 2.掌握组合、时序逻辑电路的分析及设计 3.掌握脉冲波形发生器的构成 4.熟悉数模转换器的应用 1.具有电路焊接能力 2.正确使用电子仪器的能力 3.具有集成电路的应用及检测能力 4.具有小型电路的分析及设计能力 1.良好