20Cr车床主轴热处理工艺设计资料.docVIP

攀枝花学院 学生课程设计（论文） 题 目： 20Cr车床主轴热处理工艺设计 学生姓名： X X 学 号： XXX 所在院(系)： 材料工程学院 专 业： 20XX级材料成型及控制工程 班 级： 材料成型及控制工程 指 导 教 师： X X X 职称： 讲 师 2012年12月28日 攀枝花学院教务处制攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题　目 20Cr车床主轴的热处理工艺设计 1、课程设计的目的 使学生了解、设计20Cr车床主轴的热处理工艺，融会贯通相关专业课程理论知识，培养学生综合运用所学知识、分析问题和解决问题的能力。 2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） 内容 ： ①明确设计任务（包括用途、服役条件及性能要求） ②绘出热处理件零件图 ③给出设计方案 ④写出设计说明 ⑤设计质量检验项目 ⑥设计热处理工艺卡片 ⑦20Cr车床主轴的热处理缺陷及预防或补救措施 要求： ①通过查找资料充实、完善各项给定的设计内容。 ②分析热处理过程中可能出现的缺陷，针对这些缺陷提出预防措施或补救措施。 ③提交设计说明书（报告），2千字以上。报告格式请参照“毕业论文（设计）”格式。 3、主要参考文献 [1] 夏立芳主编. 金属热处理工艺学. 哈尔滨: 哈尔滨工业大学出版社, 2005 [2] 中国机械工程学会热处理分会．热处理工程师手册［Ｍ］．机械工业出版社．2003．第一版. [3] 张玉庭主编．热处理技师手册［Ｍ］．机械工业出版社．2006．第一版 [4] 中国机械工程学会热处理学会．热处理手册［Ｍ］．机械工业出版社．2003．第三版. 课程设计（论文）指导教师成绩评定表 题目名称 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计（实验）能力，方案的设计能力 5 能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力） 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果 质量 45% 09 插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求；规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书（论文）质量 30 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名： 年　月　日  摘 要 本课设计了20Cr号钢制造机床主轴热处理工艺设计。主要的工艺过程包括粗加工→调制处理→半精加工→渗碳——低温回火20Cr钢其。用于制造受力不大、韧性要求高的零件和渗碳件，紧固件和冲模锻件以及不经热处理的低负荷零件。[1]。 关键词：20Cr钢，完全退火，低温回火，车床主轴  目 录 摘 要 Ⅰ 1、设计任务 1 1.1设计任务 1 1.2设计的技术要求 1 2、设计方案 2 2.1 变速箱设计的分析 2 2.1.1工作条件 2 2.1.2失效形式 2 2.1.3性能要求 2 2.2钢种材料 2 3、设计说明 3 3.1加工工艺流程 4 3.2具体热处理工艺 4 3.2.1预备热处理工艺 5 3.2.2机械加工 5 3.2.3渗碳工艺 5 3.2.4淬火+低温回火热处理工艺 6 4、分析与讨论 8 5、结束语 9 6、热处理工艺卡片 10 参 考 文 献 11  1 设计任务 1.1设计任务 20C