科教版小学六年级品德与社会复习汇编(最新版)教案分析.doc

六年级上册教科版品德与社会复习资料 第一部分 识记内容 1.好奇心是创造的动力。 2.法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。 3.人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机。 4.提出问题是向创造迈出的第一步。 5.想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。 6.创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。 7. 毕升 发明 活字印刷术 坦莫尼尔 发明 缝纫机 胡克 发明 显微镜 玛丽安娜 发明 纸尿片 迪斯尼 创造 米老鼠 蔡伦（东汉） 改进 造纸术 8.爱迪生是世界上伟大的发明大王。爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。 9.创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。 10.中国教育家陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。” 11.珍惜粮食的名言警句：一粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。 [清]朱用纯 [现代格言]锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 12.写一句农谚：清明前后，种瓜点豆。春不种，秋无收。有水才有谷，无水守着哭。 13.二十四节气是农业生产的法宝。 14.农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。我们离不开农业。 农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养员动物的生产活动。人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。 15.科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀,越来越多的科技成果运用到了工农业生产中。 16.传统的工业、农业正在走向现代化。 17.袁隆平为称为“杂交水稻之父”。 18.瓷器的制作过程:和瓷泥→制坯→烘干→上釉→烧窑→质检 19.从古代的烽火台、驿站到今天的传真、电子邮件和网络，到现在的的信息高速公路，信息时代正向我们走来。 20.报纸、电视、电话、网络，在为我们传达室递信息的同时，也给我们带来了财富。 21.古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。邮驿是我国古代传递信息的主要方式。 22.寄信是常用的通信方法之一，以其简便、安全、费用低等特点，受到人们的喜爱。 23.寄信时要使用国家统一监制的信封，并按规定格式写。 24.随着社会的进步和科学技术的发展，电话成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式。电视、计算机、网络、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道。 25.信息高速公路是更具威力的信息网络，它将真正成为地球的“神经网络”。 26.我们在网络世界中，要遵守网络规则，还要提高警惕，免受自己受到伤害。 27.不是所有的网站都适合小学生，小学生要有选择的阅读网上的内容，自觉抵制不良网站。 28.网友中有些人不一定是品德良好的人，所以网友询问地址和电话不要轻易告诉他，要学会自我保护，防止坏人利用我们的个人信息做一些违法的事情。 29.网络上电脑病毒很多，因此不要去打开来历不明的电子邮件，防止自己的电脑感染病毒，给自己带来不可挽回的损失。 30.中小学生不要去网吧上网。应该在老师和家长的指导下上网。 31.全国青少年网络文明公约 要善于网上学习,不浏览不良信息。　 　　要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。 　　要增强自护意识,不随意约会网友。 　　要维护网络安全,不破坏网络秩序。 　　要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 32.金字塔是古代埃及法老的陵墓。 33.金字塔是古埃及人民的杰作。古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国都有了不起的文明成就，它们并称为世界四大文明古国。 34.文明古国的人们创造了文字，开始了农业、手工业生产，能用金属制造先进的生产工具，这一切，表明人类“文明的大船”起航了。 35.古巴比伦创造出楔形文字，古埃及创造出象形文字，古代中国创造了甲骨文。 36.说文明古国的人们开始了农业生产的证据是古埃及人在播种大麦、小麦和亚麻等作物，驯养成群的牛羊。说文明古国的人们开始了手工业生产的证据是古埃及人在织布，古埃及人在冶炼制造。说文明古国的人们能用金属制造先进的生产工具的证据是古代中国人在制造青铜器。 37.我们今天使用的公历是古埃及人创造的，他们通过观察尼罗河每年的涨落情况，把一年分为12个月，全年定为365天。古巴比伦人根据月亮圆缺的变化，把月亮圆缺变化的周期四等分，以七天为一星期，是古巴比伦创造的，现在使用的0到9这10个阿拉伯数字是古印度人发明的。古代中国采用十进位制的算法。在计算方面有当时无可比拟的优越性，现在我们计算也采用十进位制。 38.古埃及医学发达，很早能实施外科手术。他们制作的木乃伊已经完好地保存3500多年。 39.古代中国的中医中药自成体系，是世界医学的一朵奇葩。 4