七年级生物上册知识点填空(非常实用)教案分析.doc

七年级上册生物知识点 第一单元 生 物 和 生 物 圈 1.生物的特征：生物的生活需要_______，生物能进行_____、生物能_____________________、生物能________________（应激性）、生物能____________、生物都有___________的特性，除_______外，生物都是由_______构成的。 2 .地球上所有生物与其环境的总和就叫做________。 3.生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的__________________ 4．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做____________。 5. 影响生物生活的生态因素可分为两类：_________ 和 ___________。 A非生物因素包括: _______________等， B生物因素包括：影响某种生物生活的______________。 6.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写的是 ___ 对植物生长的影响。 7.在高山上，海拔越高温度越低，阔叶林分布在海拔较低的地方，针叶林分布在海拔较高的地方，说明____对植物分布的影响；沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，这说明____对植物分布的影响。 8.通过探究可以发现，光照会影响鼠妇、黄粉虫等动物的分布，温度会影响金鱼的呼吸。 (1)探究的一般过程包括_______________、_____________、____________、_______________、________________、___________________。 (2)、在光对鼠妇生活的影响探究实验中，使这两种环境中除___________外，湿度、温度等其他条件都相同。也就是说，只有光照是不同的，光照就是这个实验中的__________。 (3)、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做____________。例如：探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，设计_________、___________两种环境，其他条件都相同，就是对照实验。 (4)、做完实验后，要把小动物___________________________。在探究光对鼠妇的影响实验中为什么要用10只鼠妇做实验而不能用一只？___________________________ 为什么要计算全班各组的平均值？___________________________ 9.生物因素对生物的影响：生物和生物之间最常见的关系是：________，如七星瓢虫捕食蚜虫；_________, 稻田中杂草和水稻争夺阳光、养料和水分、例如草盛豆苗稀； _________ 例如蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往成百上千只生活在一起，组成一个大家庭，家庭之间分工合作。______关系：例如菟丝子寄生在豆科植物的植株上，槲寄生寄生在寄生于榆树、桦树、枫杨、梨树等树上” 描述的是___________________。 11.骆驼的尿液非常少、当体温升高到46℃才会出汗、荒漠中的植物骆驼刺的根系非常发达、仙人掌的叶变成针刺状，是生物对_____环境的适应；海豹的皮下脂肪很厚是对_____环境的适应；旗形树的树冠像一面旗帜是树对_____的适应；经常刮风的海岛上昆虫的翅是残缺的或无翅的，是昆虫对风的适应。 12. 在一定的空间范围内， ___ 与 __ 所形成的统一整体叫做生态系统。例如一片森林、一片草原、一块农田、一个湖泊、一条河流、等等都可以看作是一个个生态系统。 13.植物是生态系统中的______，动物不能自己制造_______，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做_______，细菌和真菌 常常被称为生态系统中的________。 14. 生产者、消费者和分解者之间是 相互依存 、相互制约 的关系。 15.生态系统的组成成分中除了生物部分外，还有_______部分，例如阳光、空气和水，等等。 植物 ---------_____________ _________部分 动物----------______________ 生态系统的组成 细菌、真菌-------__________ ___________部分：_____、_______、________、_______等 16. 在生态系统中，不同生物之间由于 ______ 的关系而形成的链状结构叫做 ____ 。食物链的起始环节是________。 17.在一个生态系统中，往往有很多