七年级最新人教版地理上复习提纲教案分析.doc

七年级上册地理复习提纲（人教版） 第一章地球和地图 第一节 地球和地球仪 1.地球的形状：球体。 2.地球的大小：平均半径6371千米 最大周长4万千米 表面积5.1亿平方千米 3.地球是球体的证据：⑴麦哲伦环球航行 ⑵月食⑶海边看行船， ⑷地球卫星影像等 4.经线和纬线的区别 纬线 经线(又名子午线) 定义 与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈 接南北两极并和纬线垂直相交的半圆 形状 圆 半圆 长度 从赤道向极点逐渐缩短 等长 指示方向 东西方向 南北方向 相互关系 平行 相交 5.经度和纬度 经度（子午线） 纬度 划分起点 0°经线(本初子午线) 0°纬线(赤道) 划分方法 0°经线以东为东经(E) 以西为西经(W) 0°纬线以北为北纬(N) 以南为南纬(S) 数值 由0°经线向东向西同时增大 由0°纬线向南向北同时增大 数值范围 0°—180° 0°—90° 表达方式 度数＋W或E 数值＋N或S 半球划分 赤道以北为北半球 20°W以东至160°E以西为东半球(20°W-0°-160°E) 赤道以南为南半球 0°以西至160°E以东为西半球 (20°W-180°-160°E) 另：经线圈——两条相对的经线（即经度差为180°的两条经线）组成的圆圈 第二节 地球的运动 地球的运动 自转 公转 方向 自西向东 自西向东 绕转中心 地轴 太阳 周期 一天（约24小时） 一年（365或366天） 产生现象 昼夜更替、时间差异 昼夜长短变化、四季更替 产生原因 地球是不透明球体和自转 绕日公转地轴与公转轨道呈66. 5°夹角 注：时间差异－位置越向东去，时间越早，在北极上空俯视地球的自转为逆时针旋转，在南极上空仰视地球的自转为顺时针旋转。 2.一年中夏至正午太阳高度最高、冬至最低 一年中夏至昼长、冬至昼短。 3.四季知识归纳 日期 太阳光直射的纬线 北半球昼夜长短情况 节气 北半球季节 A 3.20或21 0° 平分 春分 春季3、4、5月 B 6.21或22 23.5°N 昼长夜短 夏至 夏季6、7、8月 C 9.22或23 0° 平分 秋分 秋季9、10、11月 D 12.22或23 23.5°S 昼短夜长 冬至 冬季12、1、2月 4.五带的划分: 根据各地获得太阳光热的多少 温度带 范围 气候特点 特殊地理现象 热带 南北回归线间(23.5°S—23.5°N) 终年炎热 太阳直射 南温带 南回归线与南极圈间（23.5°S—66.5°S） 四季分明 无直射 北温带 北回归线与北极圈间（23.5°N—66.5°N） 四季分明 无直射 南寒带 南极圈与南极点间（66.5°S—90°S） 终年严寒 极昼极夜 北寒带 北极圈与北极点间（66.5°N—90°N） 终年严寒 极昼极夜 5、高、中、低纬的划分 ：0°---30°为低纬， 30°－60°为中纬， 60°－90°为高纬。 第三节 地图 1 地图：运用各种符号，将地理事物按一定比例缩小以后，表示在平面上的图像。 2. 地图的三要素：比例尺、方向、图例 ⑴比例尺 a公式： 比例尺＝图上距离/实地距离（是图上距离比实地距离缩小的程度） b大小： 比例尺是一个分式，分母越小比例尺越大，表示范围越小，内容较详细 分母越大比例尺越小，表示的范围越大，内容较简略 C 表示方法:（1）文字式：1cm代表实地距离40km （2）数字式:1：4000000 （3） 线段式 ⑵方向： a一般情况下，采用上北下南左西右东定向; b指向标定向：箭头所指方向为正北; c经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ⑶图例与注记：图例－地图上用来表示地理事物的符号; 注记－用来说明地理事物名称的文字和说明山高水深的数字 3.地形图 ⑴等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图 4.海拔：地面某点高出海平面的垂直距离;相对高度：某点高出另一点的垂直距离，即两地的海拔差 5.等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成线 6.等高线地形图的判断 山地体部位： a.山顶：等高线呈闭合曲线,数值内高外低 b.山脊：等高线向低处凸出 c.山谷：等高线向高出凸出 d.鞍部：一对数值相等的等高线之间 e.陡崖：等高线重合处 f.等高线分布密集，坡度陡峻；等高线分布稀疏，坡度平缓 ⑵分层设色地形图：能一目了然的看到地面高低形态和海底起伏状况 高原：海拔在500m以上边缘陡峻，内部较平坦； 平原：海拔低于200m地面平坦、起伏小； 盆地：四周高，中间低； 丘陵