2015古代诗歌鉴赏之形象要点.pptVIP

考点考情分析 新课标《考试大纲》表述为：“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。”本考点介绍鉴赏古代诗歌的形象，能力层级为D级。分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出： (1)鉴赏古代诗歌的形象，是高考诗歌鉴赏试题中出现频率很高的题目，包括鉴赏景物形象、事物形象和人物形象，而每一种形象的鉴赏都有可能涉及内容、情感和技巧。 (2)诗歌形象的常见考查角度很多，涉及景(事)物的选取运用、景(事)物的形象特点、景(事)物的作用效果、景(事)物蕴含的情感，人物形象的把握以及意象意境的鉴赏等。 2012（江苏卷） 梦江南 温庭筠 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。 2012（湖北卷） 14．阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分） 送邹明府游灵武 唐 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。 【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。 （1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分）