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- 2016-06-13 发布于湖北
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联想融通法例2--垂直5 垂直的联想之二:垂直的判定法 ⑻多边形的高, ⑼等腰三角形三线合一 ⑽菱形(或正方形)对角线 ⑾判定四边形为矩形(或正方形或直角梯形) ⑿出现了角平分线, ⒀出现了轴对称 ⒁与一直角三角形全等或相似 ⒂三角形一边上中线等于该边长的一半 ⒃三角形一边上高是被该高分成两线段的比例中项(即射影定理之逆用) 联想融通法例2—垂直6 垂直的联想之二:垂直的判定法 ⒄出现直径所对圆周角 ⒅出现切线 ⒆垂直于一组平行线中的一条 ⒇三角函数值与对应边比值正好相等 过去常用:一题多解 一题多解 一题多解 一题多解 回忆刚才的题目: 1、它给你留下了什么? 2、它是什么题型? 3、以后遇到什么题用这样的方法? 一题多解 一题多解 多题归一法例1—平行线用法2 当不改变图形面积只改变图形形状时,可以借助平行线。 操作步骤是:(1)把要改变的图形分割成一多边开与一个三角形,其中变化因素含在三角形部分,(2)过三角形的顶点作对边平行线,借助同底等高面积相等进行等积转化。 二、用“多解归一法”助学生实现“举一反三”2 二、用“多解归一法”助学生实现“举一反三”3 二、用“多解归一法”助学生实现“举一反三”4 练习3:如图已知OA=OB,OA?OB,点D、C分别为OA、OB中点。连结AC,BD交于点P。求AP:PC的值。 “多解归一法” →“举一反三”5 “一”→见中点作平行,用相似
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