实验题中的误差-answer教案分析.docVIP

实验题中的误差分析 1．（2012届闸北一模28）某大学物理系学生组织驴友团去云南自助游，在云南凤庆地区发现很多千年古茶树，直径很大，两个大人都合抱不过来。于是他们想利用单摆原理对大树的直径进行测量。他们用轻而长的细线长度等于树干周长一个单摆°位置静止释放小球； c．当摆球经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期T。 （1）该同学的上述步骤中错误的是：______________（将该步骤的序号填入横线）。应改为：____________________________________________________。 （2）因为小铁球的直径未知，所以该同学用公式：，并将当地重力加速度值代入，近似地求出树干的周长，进一步求出树干直径。则该树干直径与真实值相比：d测_______d真。（选填“＞”、“＜”、“＝”） 2．在“用单摆测定重力加速度”的实验操作中，如果分别发生以下各选项的情况： （A）振幅减小 （B）测量摆长时，未将小球半径考虑在内 （C）摆球质量过大 （D）单摆在摆动过程中，摆线未系紧造成摆长逐渐增长 （E）将n次全振动误计为n＋1次 （F）摆球不在竖直平面内摆动，而成为圆锥摆 根据以上各选项，试确定： （1）会造成g值偏小的选项是 B D 。 （2）会造成g值偏大的选项是 E F 。 3．某同学做“利用单摆测重力加速度”的实验，用刻度尺正确量出悬线长度L，用秒表正确测出振动周期T，他改变长度测出若干组L与T值，其它操作无误。（1）他应用公式g=测出力加速度并求出其平均值，这位同学实验中存在的错误是___，测出的重力加速度与真实值相比应____。（2）他作出T2~L图像如图—12所示，这图象对应图中是____，应用图像法得到的重力加速度与真实值相比应________（填大于、小于或等于）。（3测单摆周期时，要在平衡位置开始和结束计时；需要测30次或50次全振动总时间来求周期：通常要在平衡位置处放一支铅笔作标尺，这些都是为了_______。 27．（）如图所示，一端带有滑轮的粗糙长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门，中心间的距离为L。质量为M的滑块A上固定一宽度为d的遮光条，在质量为m的重物B牵引下从木板的顶端加速滑下，光电门1、2记录遮光时间分别为Δt1和Δt2。 （1）用此装置验证牛顿第二定律，且认为滑块A受到合外力的大小等于重物B所受的重力，实验中除了调整长木板倾斜角刚好平衡滑动摩擦力外，还必须满足； 实验测得的加速度为（用上述字母表示）； 3）若考虑到d不是远小于L，则加速度测量值比真实值（填“大”或“小”）。 27．（） 27．（2012届卢湾一模）在DIS中，光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度，因为挡光片较窄，所以可看做瞬时速度。为测量匀变速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上如图。 1）当小车匀变速经过光电门时，测得A、B先后挡光的时间分别为Δt1和Δt2，A、B开始挡光时刻的间隔t，则小车加速度a= （2）（单选题 （A）若小车加速，则测量值大于真实值；若小车减速，则测量值小于真实值 （B）若小车加速，则测量值小于真实值；若小车减速，则测量值大于真实值 （C）无论小车加速还是减速，测量值均大于真实值 （D）无论小车加速还是减速，测量值均小于真实值 6．图同学分别得到的Pl／V，其中正确的图是a，则其它几个图象出现的可能原因是： ①实验中封闭气体质量太大； ②实验中计算压强错误使P均偏大； ③计算压强时未计入活塞和框架重力产生的压强； ④用手握住注射器使气体温度持续升高； ⑤由于某种原因使气体温度持续降低； ⑥橡皮帽漏气。 情况b可能属于，情况c可能属于，情况d可能属于（填数字序号） ． ② ③ ， ⑤ ⑥ 。 29．（） 16．某同学设计并制作了一种温度计，其结构如图所示，玻璃泡A内封有一定质量的气体，与A相连的细管B插在水银槽中，管内水银面的高度x即可反映泡内气体的温度，即环境温度，并可由B管上的刻度直接读出（B管的体积与A泡的体积相比可略去不计）。制作过程：将玻璃泡分别置于100℃与0℃的环境温度下，刻录下当时水银面的高度x，再以两次刻录下的刻度间距的为最小刻度，将B管全部画上均匀刻度线，温度计便制作好了。 为检查该装置的可行性与准确性，该同学在某一恒定的大气压下提供不同的环境温度，通过对B管上的温度刻度与当时实际温度进行对比，以确定该温度计的可行性与准确性，测量获得的数据及B管上的温度刻度如下表所示： 实际温度t（℃） －27 0 27 54 81 100 汞柱高x（cm） 25.8 20.4 15 9.6 4.2 0.4 温度刻度t（℃） －31 －4