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宿迁职业学校学生创业指南——编写组 提纲 第一章 呼唤你的创业时代 第二章 点燃你的创业激情 第三章 提升你的创业素质 第四章 开启你的创业征程 第五章 实现你的创业理想 第一章 呼唤你的创业时代 复习:上节课已经创业简单向大家介绍了创业的意义,这节课具体学习创业的相关知识:话题一 创业和创业文化。话题二 创业与人生价值 先看话题一 创业与创业文化 第1节 什么是创业 (学生阅读p1-4) 学生回答“李炳太”故事启示 犬王李炳太;“鸡犬相闻”的日子点评 1、李炳太养狗、养鸡是一种创业; 2、创业要有知识和技术,要干一行,钻一行,爱一行; 3、创业有风险; 4、创业要以服务社会为宗旨,才能做大做强。 第1节 什么是创业 创业:创业者对自己拥有的资源或者通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大的经济或社会价值的过程。 身边的创业现象(结合三产) 第2节 什么是创业文化 一、什么是创业文化(p4) 1、创业文化概述(略),“创”和“业”的理解。 2、创业文化的包含的因素 与创业有关的观念层面和精神心理层面的总和:1)创业精神面貌;2)社会的创业文化氛围和制度体系;3、创业主体及政府和其他社会组织的创业实践。4、其他。(p4) 二、我们建设什么样的创业文化 第一,让创业成为时代精神。 第二,培育更多的创业者。 第三,优化创业环境。 第四,掀起全民创业热潮。 话题二 创业与人生价值 第1节 创业是最好的就业 故事学习 布置学生分组阅读p9-12页5个故事) 说明:1、每班分组阅读2个人物故事,每组阅读故事3分钟。2、阅读完后,5分钟组内互相交流,每个人都要就故事的启示发言,组长记录,然后每组推出1位代表发言,其他人补充。 3、每组代表发言。 4、教师点评。 5个宿迁人物故事点评 司曙 今天的学习为明天的创业打下了坚实的基础,所以要重视学校学习。 丁艳 “挫折与失败是创业成功之母”,要敢于迎难而上。 范跃华 小本生意自有广阔天地,其精髓是,贵在坚持。 杨同凯 需要虚心学习,掌握技能。 第2节 创业实现人生价值 宿迁大地上涌现出的像司曙、丁艳、范跃华等人的故事给我们最大的启迪是 创业的人生价值在于创业可以更好的展示自己的才华,实现自我价值,服务他人、服务社会。 话题三 宿迁创业环境与政策第1节 “三创”精神鼓舞创业 三创三先:创业、创新、创优,争先、领先、率先 。 “三创三先”新时期江苏精神 “三创”: ——弘扬创业精神,就是要鼓励、引导和支持百姓创家业、能人创企业、干部创事业,形成家业殷实、企业兴旺、事业发达的生动局面; ——弘扬创新精神,就是要鼓励、引导和支持制度创新、科技创新、管理创新、产品创新,形成用新观念研究新情况、用新思路落实新任务、用新办法解决新问题、用新举措开创新局面的生动景象; ——弘扬创优精神,就是要鼓励、引导和支持岗位创优、行业创优、区域创优,形成各个劳动者创优争先、各个单位励精图治、各个地区竞相发展的生动格局 “三先”: “争先、领先、率先”精神更是对改革开放30余年以来江苏城乡在工作实践中呈现出的目标取向与发展理念的集中凝结,突出的是一个“先”字。“争先”体现为一种主观主动的积极进取意识,是主动进取、奋发向上、不甘落后的精神状态和追求。“领先”作为引领发展、领风气之先,体现了江苏一直保持各项工作走在全国前列的使命意识,也体现了江苏在改革开放中各项工作一直走在全国前列的领先状态。“率先”首先是中央对江苏发展的整体要求,更是江苏改革开放以来由全面小康到率先基本实现现代化两个历史阶段的战略目标定位。“三先”精神使“三创”精神得以进一步升华,契合了江苏率先基本实现现代化的实践需要和时代要求。 江苏提出基本实现现代化时间表 (2011-11-7) 【导语】人均地区生产总值达到10万元以上;城镇居民人均可支配收入达5.5万元,农民人均纯收入达2.3万元;人均预期寿命超过78岁;主要劳动年龄人口平均受教育年限12.2年……6日开幕的中国共产党江苏省第十二次代表大会上,江苏省委书记罗志军明确提出基本实现现代化的主要目标内涵。 2003年,江苏按照“率先全面建设小康社会,率先基本实现现代化”的“两个率先”要求,率先制订省级小康指标,着力推进“全面建设小康社会”工程。 经过8年的努力,江苏“两个率先”取得重大阶段性成果。至去年底,全省总体上达到省定小康指标,今年底将有近三分之二的县(市)达标。 此外,全省生产总值跨过4万亿元台阶,全省服务业增加值占GDP比重年均提高1个百分点以上,粮食实现连续8年
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