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《多样的风俗》教学设计 河北省霸州市第二小学 徐芳 【教学目标】 知识与技能：了解家乡的文化、习俗以及家乡最著名的事物。 过程与方法：通过对家乡、风俗的了解，培养学生的观察能力动手能力。 情感态度价值观：通过弘扬中国传统文化，培养学生的民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感，激发爱国主义情怀。 教学重点? 学习掌握家乡著名的事务，了解家乡的文化、风俗。培养学生的观察能力和动手能力。 教学难点? 收集、整理家乡风俗资料，培养学生辨别是非的能力，弘扬积极向上的、健康的传统文化，增强爱国主义情感。 【教学过程】： 激情导入，提出目标 师：同学们，今天老师第一次和大家见面。既然是第一次见面，那我就送给大家一个见面礼。请大家和我一起看一看 1、唐山皮影 （1）播放皮影动画，引出河北悠久文化。 （2）介绍历史，唐山的皮影。 唐山皮影是世界非物质文化遗产，历史较长。皮影人物小巧，造型夸张。一个人形分六部分，用铁丝和丝线操纵自如，从造型看人物高额通鼻小嘴，颇典雅。 皮影都是用驴皮做成的，而且只取驴前身的一个部位，经过刮皮、浸水、打磨、上浆等好几道工序，才加工成一张明如镜子的原料，而后再经刻影艺人纯手工雕刻、上色。最后用线连起来，使一个皮影活动自如，一个皮影的制作需要两三个月的工夫呢。 唐山皮影不仅是一种文化的积淀，还是一种艺术品，不仅给我们带来视觉的享受，还带来了艺术的享受。多么了不起呀！ 师