2.4有理数的除法导学案.docVIP

2.4有理数的除法 班级______ 姓名_______ 学习目标： 1、掌握有理数的除法法则. 2、会运用除法法则求两个有理数的商，会进行简单的乘除混合运算. 学习重点：除法法则和乘除混合运算. 学习难点：根据除法是乘法的逆运算归纳出除法法则 探究篇： 毛老师想用银行贷款的24万元买一部车，分12个月付款，那么毛老师每个月平均还多少万元给银行？如果规定存款为正，贷款为负，可以如何列式计算？ 填空： （1） 由12×（-2）=-24，得（-24）÷（-2）=________，（-24）÷12=__________ （2） 由-12×2=-24，得（-24）÷2=________，（-24）÷（-12）=__________ （3） 由（-12）×（-2）=24，得24÷（-2）=________，24÷（-12）=__________ 观察上面的结果，两个有理数相除，商的符号有什么规律？商的绝对值呢？ 有理数的除法法则： 两数相除，同号得_____，异号得______，并把绝对值相除. 0除以______________的数都得_______. 巩固篇： 例1 计算： （1） （2） （3） （4） 小结：有理数的除法与乘法之间有以下关系：除以一个数等于______________________. 通过例1，我学到了____________________________________________________. 练习1 计算： （1） （2） （3） （4） 例2 计算：（1） （2） （3） 小结：通过例2，我学到了_________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 练习2 计算： （1） （2） （3） 提升篇： 1、计算： 2、（1）一个数与的积为，求这个数. （2）一个数除以3的商为-9，求这个数. 3、某化肥厂2011年产量是20000吨，2012年产量是18000吨，则该化肥厂产量的年增长率是多少？ 反思篇： 1、通过本节课的学习，我学到了_______________________________________________ 2、我的困惑是_______________________________________________________________