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- 2016-11-26 发布于河北
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【高考导航】2015高考数学(理)一轮总复习课件:专题三 数列综合问题的解答
考向四 数列与函数知识的综合 解题过程 回归反思 例题精编 聚焦考向透析 聚焦考向透析 方法分析 考向四 数列与函数知识的综合 回归反思 方法分析 例题精编 聚焦考向透析 聚焦考向透析 解题过程 2014年3月3日 第五章 数列 第一章 从实验学化学 专题三 数列综合问题的解答 目 录 ONTENTS 1 聚焦考向透析 2 学科能力提升 首页 尾页 上页 下页 聚焦考向透析 基础知识梳理 学科能力提升 考纲点击 考向一 数列概念的考查 解题过程 回归反思 方法分析 例题精编 聚焦考向透析 聚焦考向透析 考向一 数列概念的考查 解题过程 回归反思 例题精编 聚焦考向透析 聚焦考向透析 方法分析 题目条件:已知第n个三角形N(n,3),第n个正方形数N(n,4),第n个五边形数N(n,5),第n个六边形数N(n,6). 解题目标:按k的奇偶性:归纳总结N(n,k),并计算N(10,24). 关系探究:当偶数边形时,N(n,k)的特征为( )n2-( )n. 考向一 数列概念的考查 回归反思 方法分析 例题精编 聚焦考向透析 聚焦考向透析 解题过程 1000 考向一 数列概念的考查 解题过程 方法分析 例题精编 聚焦考向透析 聚焦考向透析 回归反思 1000 此题是教材内容的深化题,通过由特殊到一般的归纳,得
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