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* * 1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法,并能解此类型的方程. 2.了解一元一次方程解法的一般步骤. 教学目标 (1) 3x-5(x-3)=9-(x+4) (2) 6x =-2(3x-5) +10 解下列方程. x=10 练一练 2.一个笼中装有鸡、兔若干只,从上面看,共有21个头;从下面看,共有66只脚,问鸡、兔各有多少只. 解:设鸡x只,列方程 2x+4(21-x) =66 解,得 x=9 所以兔的个数为:21-x=12(只) 答:笼中有鸡9只,兔12只. 这件珍贵的文物是纸莎草文书,是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作,至今已有3700多年的历史了,在文书中记载了许多有关数学的问题. 问题: 一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33. 解:设这个数为x,可得方程: 为使方程变为整系数方程,方程两边应该同乘以什么数? 各分母的最小公倍数42. 解:去分母,得 28x+21x+6x+42x=1386. 合并同类项,得 97x=1386. 系数化为1,得 例4:解方程 解:去分母(方程两边同乘12),得 3(x-1) -4(2x+5) =-3×12 去括号,得 3x-3-8x-20=-36 移项,得 3x-8x=-36+3+20 合并同类项,得 -5x=-13 系数化为1,得 解:去分母(方程两边同乘12),得 4(-x+4)-12x+5×12=4(x-3)-3(x-1) 去括号,得 -4x-16-12x+60=4x-12-3x+3 移项,得 -4x-12x-4x+3x=-12+3+16-60 合并同类项,得 -17x=-53 系数化为1,得 解:去分母(两边同乘12),得 8(x-6) =3(-2x-3) -2 去括号,得 8x-48=-6x-9-2 移项,得 8x+6x=-9-2+48 合并同类项,得 14x=37 系数化为1,得 解下列方程: 练一练 去分母时须注意 1.确定各分母的最小公倍数; 2.不要漏乘没有分母的项; 3.去掉分母后,若分子是多项式,要加括号,视多项式为一整体. 解有分数系数的一元一次方程的步骤: 1.去分母; 2.去括号; 3.移项; 4.合并同类项; 5.系数化为1. 主要依据:等式的性质和运算律等. 以上步骤是不是一定要顺序进行,缺一不可? 1.某工厂今年3月份的产量是50万元,5月份上升到72万元,设这两个月的平均增长率为x,则( ) A.50(1+x) =72 B.50(1+x) +50(1+x)2=72 C.50(1+x)x2=72 D.50(1+x)2=72 D 随堂练习 2.甲、乙二人按2:5的比例投资开办了一家公司,约定除去各项开支外,所得利润投资比例分成,若第一年赢得1400元,那么甲、乙二人分别应分得( ) A.2000元和5000元 B.5000元和2000元 C.4000元和10000元 D.10000元和4000元 C 3.解下列方程: x=2 x=-32 4.讨论关于x的方程ax=b,的情况.
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