溴碘的提取公开课绪论.pptVIP

* * 溴、碘的提取 化学史： 1811年 ，法国制药剂师库尔图瓦在吃饭，一只公猫跳到他肩上。突然，这只公猫跳下来，撞倒了硫酸瓶和并列在一起的盛着海草灰和酒精的药瓶。器皿被打破了，液体混合起来，一缕紫色的气体从地面上升起，这一现象使他惊喜不已。最后，这种使人窒息的蒸气竟然充 满了实验室。当蒸气在冷的 物体上凝结时，它并不变成 液体，而凝成片状的紫黑色 晶体，并具有金属光泽。 紫黑色固体，蒸气呈紫红色 物理特性：具升华性质 实验观察: 思考：如何分离碘和氯化钠？ 1、固体升华 2、溶液萃取 碘单质 碘蒸气 1814年这一元素被定名为碘，取希腊文紫色的意义。 趣味实验: 谜底：碘化学特性，遇淀粉变蓝色 （强调：变蓝是碘单质不是碘的化合物） 白纸显字 革命先烈方志敏在国民党反动派的监狱中，为了将情报送给党组织，用米汤在白纸上写字，别人看不见，但当用碘酒涂在信纸上后，字便会显示出来。 化学史： 1826年，法国的化学家巴拉尔在研究海藻时，发现往海藻灰溶液里通进氯气，除了得到当时已知的一种元素——碘的固体外，在提取后的母液底部，还沉积着一层深褐色的具有刺鼻 臭味的液体。这一人们已 见多不怪的现象引起了巴 拉尔的注意，他立即着手 进行研究，最后证明这深 褐色的液体含有一种人们 还未发现的新元素---溴。 溴是深红棕色液体 观察: 常温下唯一呈液态的非金属单质 2 请观察盛溴的试剂瓶，根据现象，描述溴的物理性质 密度比水大 有刺激性气味，有毒 可溶于水 在水中的溶解度不大 溴水呈橙色 物理特性：易挥发 溴的蒸气红棕色 观察: 液溴 溴水 溴蒸气 保存:水封（不能用橡皮塞） 资料：海藻灰的主要成分是碘化钠（NaI），还有少量的溴化钠(Na Br)。 如何设计实验区别海藻灰中的碘化钠（NaI）和溴化钠(NaBr) ? 思考： NaBr+AgNO3＝NaNO3+AgBr↓（浅黄色） KI+AgNO3＝NaNO3+AgI↓（黄色） 应用：氯离子、溴离子和碘离子的检验 溴碘的制取原理 Br- Br2 I- I2 1、前面我们学了氧化还原反应，上述两个过程属于什么反应？如何实现？ 2、请你设计有关实验？ 如何从海藻灰中获取溴、碘单质? 【实验2】在一支试管中加入2～3mLNaI溶液，滴加少量新制氯水，再滴加少量CCl4，振荡，静置。 原理：Cl2＋2NaI＝I2＋2NaCl 【实验1】在一支试管中加入2～3mLNaBr溶液，滴加少量新制氯水，再滴加少量CCl4，振荡，静置。 原理：Cl2＋2NaBr＝Br2＋2NaCl 活动与探究 碘 溴 四氯化碳 水 橙色 橙红色 棕黄色 紫红色 现象：观察溶液颜色的变化（CCl4层颜色变化） CCl4有什么作用? 萃取剂有什么条件？ 溴、碘在不同溶剂中溶解性的比较 四氯化碳（下层） I2 Br2 苯、汽油 (上 层） 水 颜色 溶剂 物质 橙色 紫 红 紫 红 橙红色 结论：溴、碘可溶于水，溶解度不大，易溶于酒精、CCl4、汽油、苯等有机溶剂。（如碘酒） 棕黄色 橙红色 思考：1、以上反应中氯水的作用是什么？ 表现出什么性质？ 2、比较Cl2和Br2， Cl2和I2的氧化性强弱？说说你的依据？ 3、Br2和I2的氧化性谁强？设计实验证明？ 归纳： 氧化性 Cl2 Br2 I2 还原性 Cl- Br- I- 〉 〈 〉 〈 元素 浓度／mg.L-1 元素 浓度／mg.L-1 元素 浓度／mg.L-1 氯 Cl 19350 溴 Br 67 钡 Ba 0.03 钠 Na 10770 锶 Sr 8 钼 Mo 0.01 镁 Mg 1290 硼 B 4.6 铀 U 0.003 硫 S 885 锂 Li 0.17 镍 Ni 0.002 钙 Ca 400 铷 Rb 0.12 钴 Co 0.0005 钾 K 380 碘 I 0.06 金 Au 0.000004 资料卡：在海水含有的众多元素中，溴享有“海洋元素”的美称。这倒不是因为海水中溴的含量高，恰恰相反，每升海水中溴的含量大约只有0.067克，远远低于钠、氯、镁等元素。这是因为，和其他元素不同的是，地球上的溴绝大多数（99%以上）都存在于海洋中，陆地上含量极少，无法加以开采利用，因此人们只有向大海去索取溴资源。从这个意义上说，溴的确配得上“海洋元素”的称号。 溴和碘存在 工业提取Br2： “吹”出来的溴 提取粗盐后的母液→通入Cl2→鼓入热空气→挥发Br2蒸气→冷凝得液溴 工业上如何从海水或海产品中提取溴和碘（阅读教材P46) 提取粗盐后的母液 通入Cl2 粗溴 溴和水蒸气