第一课 神奇的货币 1.识记本节课相关知识点。 2.做课时作业习题。 需要识记的内容 1.通常使用的两种结算方式是什么?结算的信用工具是什么? 2.支票有哪两种? 3.什么是外汇和汇率?表示方法? 4.保持人民币币值稳定的含义及意义? * 1.识记:经济往来结算中常用的信用工具:支票、信用卡的用途;外汇及汇率的基本含义。 2.理解:信用工具的用途和使用,人民币外汇牌价。 3.运用:运用初步掌握的信用工具的知识,联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用。 (一)来自学生的问题反馈卡 (二)教师预设的问题 思考1:在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用的两种结算方式是什么? (一)信用工具 思考2:在结算中经常使用的信用工具有哪些呢? 用纸币来完成经济往来的收付行为。 双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为。 —— 信用卡、支票 —— 现金结算和转帐结算 小明在学校使用校园卡,这小小的“一卡通”使他的校园生活变了样。过去,校园购物、食堂就餐、校内看病、预约上机都要交现金,现在,只要将卡在POS机(计算机联网的终端机)上轻轻地一刷,转瞬间一切帐目就结清了。大家说:“真没想到,小小的校园卡竟这么神奇。” 提示:刷卡消费比现金消费更加简单、方便、高效和安全。 思考3:现金消费和刷卡消费有什么不同? 长城卡 牡丹卡 龙 卡 金穗卡 校 园 卡
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