小学五年级奥数____第七讲__行程问题绪论.pptVIP

小学五年级奥数____第七讲__行程问题绪论.ppt

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解(1)面包车和小轿车相遇时小轿车比大客车多走的路程也就是面包车与大客车30分钟(0.5小时)的相遇路程 (48+42)×0.5=45 (千米) (2)小轿车与大客车的速度差是 60-42=18 (千米/小时) (3)甲乙相遇时间是 45÷18=2.5 (小时) (4)A、B两地间的距离是 (60+48)×2.5=270(千米) 答:A、B两地间的距离是270千米 7、甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,甲车从A地、乙车从B地同时出发,相向而行,两车相遇后,4.5小时,甲车道德B地。A、B两地相距多少千米?(你能画出线段图吗?) 甲车4.5小时的路程 40×4.5=180千米 乙车相遇时的路程 乙车需要行几小时? 甲车相遇时的路程 第8题的线段图,你能看懂吗? 甲车6分钟的路程 1000×6=6000 米 乙车8分钟的路程800×8=6400 米 2分钟 2分钟 丙车10分钟的路程 你能求出长跑者2分钟的路程和他的速度吗? 第11题的线段图: 60×5 80×5 爸爸追上小明需要多少分钟?爸爸一个走了多少分钟? 5分钟时 追及时 复习和回顾一(相遇问题) 2、甲乙二人分别从相距30千米的A、B两地同时出发,相向而行,已知,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。 (1)两人出发后几小时相遇? (2)相遇时,甲比乙多走了几千米? (3)如果点C是A、B的中点,相遇时甲已经过了点C多少千米? 复习回顾二(追及问题) 1、A、B两地相距20千米,甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,同向而行,甲车在乙车后面;如果甲车的速度是60千米/小时,乙车的速度是50千米/小时。 (1)出发几小时后甲车可以追上乙车? (2)追上乙车时,甲车行驶的路程是多少千米? 第七讲 行程问题 因为还没有学习分数的运算,故删去了部分内容 行程问题中的基本数量关系 速度=路程÷时间 1、路程=速度×时间 时间=路程÷速度 2、相遇:总路程=速度和×时间 3、追及:路程差=速度差×时间 行程问题的解题思路 1、掌握基本的数量关系 2、认真审题,明白题意,借助线段图分析题中的数量关系 3、依据数量关系,正确解答相向、背向和追及问题 4、解答行程问题最有效、最直接的方法就是用线段图来表达题意,图要画的清晰、成比例, 5、在解决问题时,首先应分清是相遇问题、还是追及问题,若既有相遇又有追及问题,应当将问题分为几个层次,弄清相互关系,逐层考虑,然后再根据公式进行解答 复习和回顾一(相遇问题) 1、甲乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。如果两人出发后2小时相遇,求A、B两地的距离。 解:根据 速度和×相遇时间=总路程 可得:(6+4)×2=10×2=20 (千米) 答:AB两地的距离是20千米。 复习和回顾一(相遇问题) 3、甲乙二人分别从相距30千米的A、B两地出发,相向而行,已知,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。 (1)如果甲先出发2小时,那么,两人在乙出发后几小时相遇? (2)如果乙先出发2小时,那么,两人在甲出发后几小时相遇? 一 、简单的相遇问题 例1、甲乙两人分别从两地出发,相向而行,距离是5千米。甲每小时走4千米,乙每小时走6千米,乙带有一只小狗,小狗每小时跑10千米。甲、乙和小狗同时出发,小狗遇到甲时就掉头往回跑,遇到乙又往甲这边跑,直到两人相遇,问小狗一共跑了多少千米路? 一、简单的相遇问题 分析:这是一道典型的相遇问题, 其中的数量关系有:总路程=速度和×时间 小狗的路程=小狗的速度×相遇的时间 解:两人从出发到相遇用的时间是 5÷(4+6)=0.5(小时) 小狗走的路程是 10×0.5=5(千米) 答:小狗一共走了5千米。 简单的相遇问题,会车问题 练习:一列慢车车身长120米,车速是每秒15米;一列快车车身长132米,车速是每秒30米。两列火车相向行驶,从相遇到完全分离需要多少秒? 我们看动画来分析一下: 两车相遇又分离,所行的路程和是车长的和,速度和是车速的和, 需要的时间=车长和÷速度和 慢车路程 快车路程 过桥过涵洞 一列长230米的火车,每秒钟行30米,完全通过一座长5800米的大桥,需多长时间? 你能自己画出线段图吗? 开始 过完 总路程 车长 桥长 过桥时路程=桥长+车长 过桥时间=(桥长车长)÷车速 课后练习 1、甲、乙两车分别同时从A、B两地出发

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