三级下册音乐教案及计划分析.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于湖北
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三年级下册音乐教学计划 (2015--2016学年度第二学期) XXX小学 XXX 三年级下册音乐教学计划 一、学生情况分析: 三年级共有43名学生。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。且音乐基础知识不够扎实,因此在课堂上对音乐基本知识的学习要花较多的力气。三年级的学生在演唱歌曲时除了正确之外,还应该学会有感情地、有方法地进行演唱;欣赏歌曲时要能有音乐素养地聆听,通过音乐要素进行聆听,会理性地感受乐曲。学生的层次不同,所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。重点发展内心节奏韵律感、音乐感、音准感的学习、加强,增强学生的音乐感受能力与创造实践能力,让学生可以渐渐增强音乐各方面的素养。 本册教材在编写上主要思路是:以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终,在理念上强调以学生发展为本,使教育在面对全体学生的同时,注意学生的个性发展。 本书一共有和一个,第课《爱祖国》通过革命歌曲、创作歌曲来让学生了解祖国的历史,激发爱国之情;第课《》都是与童年有关的事物、游戏的再现;第课《我们的朋友》,都是与动物有关的音乐作品;第课《春天的歌》,都是围绕春天的主题进行的;第课《音乐会》,通过几首不同的音乐作品让学生感受音乐的风格特点;第课《牧童之歌》是关于牧童的生活的

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