四川省大英县育才中学2015届高三数学(文科)第一轮复习课件:10.2用样本估计总体.pptVIP

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  • 2016-06-13 发布于河北
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四川省大英县育才中学2015届高三数学(文科)第一轮复习课件:10.2用样本估计总体.ppt

四川省大英县育才中学2015届高三数学(文科)第一轮复习课件:10.2用样本估计总体

《高考第一轮复习》 10.2 用样本估计总体 Zxxk z.x.x.k 组卷网 中学学科网 一、知识清单 1. 常见的五个统计数字:众数、中位数、平均数、标准差、方差. 设有n个样本数据 (1)在一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数; (2)将一组数据按照从大到小(或从小到大)排列,处在中间位置上的一个数据(或中间两位数据的平均数)叫做这组数据的中位数; (3)平均数就是所有样本数据的平均值,即 方差、标准差是样本数据到平均数的一种平均距离。它用来描述样本数据的分散程度。在实际应用中,标准差常被理解为稳定性。 (4) 方差(标准差的平方)公式为: (5) 标准差公式为: 在刻画样本数据分散程度上,两者是一致的! 2.频率分布 (1)频率分布是指一个样本数据在各个小范围内所占比例的大小.一般用频率分布条形图或频率分布直方图反映样本的频率分布. 两者都是用来表示总体分布估计的.其横轴都是表示总体中的个体.但纵轴的含义却截然不同.前者纵轴(矩形的高)表示频率;后者纵轴表示频率与组距的比,其相应组距上的频率等于该组距上的矩形的面积. 2.频率分布 (2)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,就得频率分布折线图; 频

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