先民的智慧与创造概述.pptVIP

阅读课本P54-55思考： 1、都江堰修建的时间、地点、人物？ 2、都江堰由哪几部分构成？各部分的用途是什么？ 3、修建的原因是什么？ 4、都江堰水利工程的意义？ 修建时间、地点、人物： ⑴时间——战国时期 ⑵地点——岷江流域（今四川） ⑶人物——秦国太守李冰父子 修建原因： 岷江东岸的玉垒山阻碍了江水东流，造成东旱西涝。 ——排洪防旱，灌溉农田变水害为水利 阅读课本56页思考： 1、铜钟的用途是什么？演奏特点如何? 2、什么是编钟？它有什么艺术魅力？ 3、你能说出一个编钟的代表吗？ 4、意义：它表明两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平。 小结： 通过今天的学习，我们了解了先秦时期中华民族的非凡成就——都江堰与编钟。这些成就是祖先们在长期生产和生活中智慧的积累，创造力的表现。他们不仅是中华民族的宝贵财富，同时也是世界文化的宝贵财富。这些古代文明永远值得我们中国人骄傲和自豪，也激励着我们努力学习，要为祖国美好的明天贡献我们的智慧与创造。 拓展训练（一）选择题 1.育人中学为迎接我国首个文化遗产日，举办了古代文化知识竞赛，其中有一道题是“我国闻名世界的古代防洪灌溉工程是什么？”你认为正确的答案是（ ） A．都江堰 B．赵州桥 C．通济渠 D．永济渠 2．“始知李太守，伯禹亦不如”，这句话赞美的是（??? ） A