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关于留守儿童调查报告
关于留守儿童的调查报告
学 院建设管理与房地产学院
专 业 财务管理
年 级 2011级
班 级 二班
姓 名 熊俸英
学 号
完成时间 2012年2月
摘 要
随着政治经济社会发展的日新月异,大量农民工涌入城市寻求就业机会为生存奋斗发展,留守儿童问题如今已成为了一个社会性问题。所谓“留守儿童”是指父母双方或一方流动在其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方生活在一起的儿童。
在此大背景下,建设管理与房地产学院把留守儿童问题提上了议程。本调查报告是为了进一步了解当今社会留守儿童的基本情况,发现其中所存在的问题,以求找到解决方案。主要包括调查内容、调查结果及调查分析。
基于课题需要和强烈的社会责任感,我针对留守儿童问题在本镇某些偏僻的农村进行了实地的调查和走访。通过这次调查,我发现农村留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题,需要家庭、学校、社会及政府等各个方面的共同努力、协同合作,从而完成了这份调查报告。本调查报告详细地介绍了本镇某些偏僻乡村留守儿童的基本现状和本人所发现的问题以及所想的几点建议。在基本现状调查时,通过走访交流、问卷调查等形式,获得了本镇某些偏僻乡村留守儿童基本真实情况。通过对第一手资料的归纳分析,从纷繁复杂中寻找到了留守儿童所出现的共同问题,即成绩偏差、心理存在问题、性格缺陷以及安全存在隐患等。在最后,从家庭、学校、政府及社会归纳出几点建议,以求对解决留守儿童问题有所帮助。
关键词:留守儿童、现状、原因、建议
目 录
前 言 4
1. 调查目的 5
2. 调查对象 5
3. 调查方式 5
4. 调查内容 5
5. 调查结果 5
5.1基本情况 5
5.1.1留守儿童家庭生活环境状况 5
5.1.2留守儿童学习情况 5
5.1.3留守儿童心理情况 5
5.1.4留守儿童生理情况 5
6. 调查分析 6
6.1基本问题 6
6.1.1学习偏差 6
6.1.2性格缺陷 6
6.1.3留守儿童的心理健康情况存在问题 6
6.1.4平时缺乏亲情的关爱 7
6.1.5留守儿童安全存在一定隐患 7
6.2对留守儿童管理的措施和建议 7
6.2.1家庭方面 7
6.2.2学校方面 8
6.2.3社会及政府方面 8
前 言
留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体,即为留守儿童。
随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在增多。调查显示:我国有将近1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了近2000万留守儿童,其中14岁以下占86.5%,他们失去父母庇护,身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问题,同时,也引起了社会各界对这个群体的关注。为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,找寻农村留守儿童有效解决方法,今年2月,在建设管理与房地长学院的引导下,我借着寒假时间了解了本镇某些偏僻乡村的留守儿童问题
儿童时期是人生中受教育、长身体、培养健康心理的关键时期,他们不但要接受学校的教育,还要接受社会的关爱,更要沐浴在父母亲情的家庭教育之中。尤其是农村留守儿童最需要父母关爱,远离了父母,由其他人代为监护,使这些儿童的受教育状况、健康成长受到了影响。
面对着留守儿童所出现的种种问题,我们需要怎样应对,才能让广大留守儿童健康成长,成为对社会有用的可塑之才?
1. 调查目的
儿童是祖国的未来,留守儿童的家庭、教育、状况是目前全社会关注的一大问题。为了全面了解我镇各学校留守儿童存在的主要问题、家庭生活现状、教育状况,推进了留守儿童教育工作,通过调查来使更多的人了解和关注留守儿童,找到更好的解决问题方法我们在全镇进行了一次留守儿童教育工作调研。 2. 调查对象
丰都县三合镇某些偏僻的农村住户。
3. 调查方式
深入留守儿童家中,与他们进行面对面的交谈,进行问卷调查。
4. 调查内容
留守儿童的家庭生活环境状况、留守儿童的学习情况、留守儿童的心理状况以及留守儿童的身体状况。
5. 调查结果
5.1基本情况
随着农村剩余劳动力的转移,留守儿童形成了一个特殊的群体,在特殊时期这一群体的生存和权益保护状况越来越引起人们的关注。
此次,我抽样调查了我镇留守儿童50名。据调查显示,他们的父母都是外出务工,至少半年、有的甚至一年回家一次。由于父母常年在外,长期与孩子分离,对孩子缺少关爱
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