小学语文人教版五年级上册24.最后一分钟材料.pptVIP

叩 刹 硝 髓 铸 叩问： 脊梁： 硝烟： 骨髓： 午夜。香港, 让我拉住你的手, 倾听最后一分钟的风雨归程。 听你越走越近的脚步, 听所有中国人的心跳和叩问。 最后一分钟, 是旗帜的形状, 是天地间缓缓上升的红色, 是旗杆——挺直的中国人的脊梁, 是展开的,香港的土地和天空, 是万众欢腾中刹那的寂静, 是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇, 是谁在泪水中一遍又一遍 轻轻呼喊着哪个名字: 香港,香港,我们的心! 我看见, 虎门上空的最后一缕硝烟, 在百年后的最后一分钟 终于散尽; 被撕碎的历史教科书， 第1997页上， 那深入骨髓的伤痕， 已将血和刀光 铸进我们的灵魂。 1、出示资料。 香港包括香港岛九龙和新界,自古以来就是中国领土. 1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门. 1842年英国强迫清政府签订《南京条约》,永久割让香港岛. 1856年英法发动第二次鸦片战争. 1860年英国迫使清政府签订《北京条约》,永久割让九龙半岛尖端. 1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订 《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及二百多个岛屿(后统称“新界”),租期99年,1997年6月30日期满. 出示诗句： 当一纸发黄的旧条约悄然落地, 烟尘中浮现出来的 长城的脸上,黄皮肤的脸上, 是什么在缓缓地流淌—— 百年的痛苦和欢乐, 都穿过这一滴泪珠, 使大海沸腾. 此刻， 是午夜，又是清晨， 所有的眼睛都是崭新的日出， 所有的礼炮都是世纪的钟声。 香港，让我紧紧拉住你的手吧， 倾听最后一分钟的风雨归程， 然后去奔跑，去拥抱， 去迎接那新鲜的 含露的、芳香的 扎根在深深大地上的 第一朵紫荆…… 延伸： “七子之歌” 美国《财富》杂志曾断言：“香港回归会死亡。”然而鲜活的事实让那些恶意亦或善意的预言落空，香港人民用智慧和勤劳创造着一个又一个奇迹。香港能如期回归祖国，离不开祖国的日益强大，繁荣。继香港回归后，澳门也回到了祖国的怀抱，现在还有台湾牵动着亿万中国人的心，我们祝愿祖国能早日实现和平统一大业，让我们一起期待着这一天的到来吧！ ?《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。其中，《七子之歌·澳门》被大型电视纪录片《澳门岁月》改编选作主题曲，由于该纪录片的影响力故而在1999年12月20日澳门回归主题曲。此外，《七子之歌·台湾》与《七子之歌·广州湾》也被改编谱曲为现代歌曲。描写中国被侵犯的土地。 * 东方之珠 香港是“购物天堂”“美食天地”…这颗璀璨的明珠，经历了百年风雨，直到1997年7月1日才回到祖国怀抱，这是中国人一雪前耻，扬眉吐气的日子。今天，让我们穿越时空隧道，回到那个具有划时代意义的午夜，一起来感受香港回归“最后一分钟”的激动。 小组自学要求： a. 你学会了哪些生字，理解了哪些 词语的意思. b．小组交流收集的资料。c．“最后一分钟”具体指哪一分钟？ d.品读诗歌，体会诗歌表达的 情感,激发学生热爱祖国之情。 （硝烟） （xiāo） （kòu） （叩问） （chà） （刹那） （zhù） （铸造） （suǐ） （骨髓） a.结合资料，汇报:你学会了那些生字，理解了那些词语的意思. 真诚热切地询问。 即脊背，人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。 炸药爆炸后产生的烟雾。 骨头空腔中柔软像胶一样的物质。诗中“那深入骨髓的伤痛”是说列强的侵略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛。  b．“最后一分钟”具体指哪一分钟？ c．品读诗歌。 1．自由课文，说说全文写了几节? （1997.6.30.23：59---1997.7.1.00：00） 2．指名读诗歌1小节。 　 一百多年前，英国侵略者靠鸦片加洋枪、洋炮轰开了中国的大门，强迫清政府签订了一系列不平等条约，这些已成为所有中国人的耻辱和心头之恨。林则徐是民族英雄，他带领中国人民在虎门销毁了英国人的鸦片，这是中国人民不屈的抗争。如今香港回归，这百年的屈辱在这一刻终于挥之而去，中国人可以扬眉吐气，怎不让人欢欣鼓舞呢？　　 三、总结全诗，学习写法总结：文中四次提到“最后一分钟”，是在哪些地方？找到后读一读，说一说，每一次表达的情感有什么不同？ 第一次：香港即将回归—激动。 第二次：香港回归时—欣喜。 第三次：香港的回忆—痛苦、屈辱。 第四次：盼望香港回归—急切。 文章连续四次出现“最后一分钟”，既是文章的线索，又是情感的主线，请同学们记住这种写法，并运用于自己的习作之中。 七子之歌 *