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江苏省宿迁市马陵中学高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》之春夜别友人、和晋陵陆丞课件
唐诗选读 ——“风神初震”的初唐诗 1、简述中国文学发展的历史? 先秦?诸子散文——两汉?赋——唐?诗——宋?词——元?曲?——明清?小说?各时期,文学样式发展达到颠峰?。 2、简述唐诗发展过程: ——“风神初振”的初唐诗(“初唐四杰”)?——声律风骨兼备的盛唐诗(李白、杜甫、王维、孟浩然、岑参、高适等)?——创新求变的中唐诗(白居易、刘禹锡、韩愈、柳宗元、李贺等)?——诗国余晖中的晚唐诗(“小李杜”) 在盛唐诗歌高潮到来之前,无论从形式和精神气质上来说,初唐诗都处于准备阶段。这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主,但随着以“四”(“王杨卢骆” )为代表的中下层文士的崛起,给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。因此,这是一个诗歌发展缓慢但又孕育着高潮的时期。“风神初振”的初唐诗为诗的“盛唐”奠定的基础。 本专题选取了初唐具有代表性的诗歌五首,其中《春江花月夜》一篇是本专题的重点和难点。 《春夜别友人二首(其一)》 《和晋陵陆丞早春游望》 初读诗歌,读懂诗意 春 夜 别 友 人 陈子昂 银烛吐青烟, 金樽对绮筵。 离堂思琴瑟, 别路绕山川。 明月隐高树, 长河没晓天。 悠悠洛阳道, 此会在何年。 银烛: 绮筵: 琴瑟: 隐: 长河: 没: 晓: 炼字艺术 古人特别注重炼字。比如贾岛。“推敲”一词的典故,讲的是贾岛边走边作诗,竟不小心冲撞了韩愈的马头。韩愈作为当时的大官,并没有责怪他,反而帮他思考。得出了名句“鸟宿池边树,僧敲月下门”。从此,“推敲”一词流传下来。其实,关于名人锤炼词句的佳话还有许多呢。如宋祁的“红杏枝头春意闹”一个“闹”字,境界全出。还有王安石的“春风又绿江南岸”“绿”字,曾打动了多少读者!张先的“沙地并禽池上眠,云破月来花弄影”中的“弄”字把景物写的活灵活现。 小 结 这首送别诗中作者没有套用长吁短叹的哀伤语句,却在沉静之中现真挚情愫。写的不温不火,却恰如其分的传递出依依不舍的友情,又不给人张扬之感。 诗歌鉴赏的方法 1,看题目 2,看作者、背景 3,看注释 4,看文句,抓“诗眼”,定“题材”,分清“情和景”的句子 诗歌的文眼(主旨句)是哪句?它告诉你什么? 3,看注释 明难解的词义,并疏通文意。 找出与“思乡之情”相对应的词语? 独 惊 新 中间两联是写景的句子,这是一幅怎样的江南春景图呢?想像一下。这两联写景诗句的作用是什么? 承接上文,与首联“惊”“新”字照应;引起下文,以乐景抒哀情,为尾联抒情做铺垫。 * zX.x.K 春夜别友人(其一) 陈子昂 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 注:幽州,今北京附近。古代属燕国。战国时,燕昭王为了招纳天下贤士而筑黄金台,礼遇贤士郭隗,乐毅等,并在他们的帮助下,打败屡次侵犯燕国的齐国。燕国晚期也曾出现燕太子丹礼遇贤士田光、荆轲的千古美谈,诗中感慨由此而发。 生不逢时,怀才不遇,寂寞苦闷 写 作 背 景 684春,年方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪,奔赴东都洛阳,准备向朝廷上书,求取功名。临行前,友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。席间,友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的离情,抒发自己的远大怀抱。 [来源:Z|xx|k.Com] 晶莹洁白的蜡烛。 华丽的筵席。 指朋友宴会之乐。语出《诗经·小雅·鹿鸣》:“我有嘉宾,鼓琴鼓瑟。” 隐藏。 即天上的银河。 淹没。 天亮,黎明。 再读诗歌,理解诗意 一、用自己的话描述每一联的场景。 首联:写别筵将尽,相对无言的怅然之情景。 颔联:写离堂把臂伤琴瑟,别路遥迢情缠绵。 颈联:写户外所见,时光无情催人离。 沉静之中见真挚情愫。 尾联:写遥望将赴之古道,隐隐哀愁胸中涌。 时 间 顺 序 三、思考:这首送别诗是如何通过空间和景色的转换来表达离情别意的? 空 间 景 色 情 感 离堂华筵(室内) 明月高树 长河晓天 悠悠离情 隐隐哀愁 银烛青烟 金樽绮筵 相对无言怅然无绪 时光催人 离情缠绵 别路山川(户外) 洛阳古道(遥想) 悠悠古道 诗人先写离别时的华筵(室内)的人和物,再写朋友告别时的环境(室外),突出表现了朋友依依惜别之情。诗人根据离别的时间顺序来安排空间和景色的转换,景色随着空间而变化,情感随着景色的变化而逐渐加深。 (1)首联“银烛吐青烟,金樽对绮筵”,描绘了一个别筵将尽,朋友分手在即的场景,句中的“吐”“对”字写出了友人怎样的神情? “吐”字,使人想见离人相对无言,怅然无绪,目光只是凝视着银烛的青烟出
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