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【南方新课堂】2015-2016学年高中历史 专题三 近代中国的民主革命 3.3新民主主义革命练习 人民版必修1
三 新民主主义革命
一、选择题
1.
右图是青岛五四广场的标志性雕塑“五月的风”,对此理解正确的有( )
表现出螺旋上升的风的造型和火红的色彩 充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调
也体现了张扬升腾的民族力量
A. B. C. D.①③
解析:是“五月的风”雕塑的造型特点,“五月的风”雕塑的造型及寓意体现了。
答案:C
2.“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间,就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学教授杜维明的这句话表明( )
A.五四运动成为新民主主义革命的开端
B.五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神
C.五四运动弘扬了民主、科学精神
D.五四运动促成了马克思主义的广泛传播
解析:“讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严”表明五四运动弘扬了民主、科学精神,故选C项。A、B、D三项也是五四运动的影响,但不符合材料内容。
答案:C
3.2012年7月16日是中国共产党民主革命纲领诞生90周年纪念日,上海成都北路7弄30号中共二大遗址再次迎来参观高潮。民主革命纲领与中共一大纲领相比最大的变化在于( )
A.体现了民族资本主义未来发展的目标
B.以俄国十月革命夺权方式为革命道路
C.为建立革命统一战线奠定了理论基础
D.承认了中国革命不可超越的历史阶段
答案:D
4.“对军事方面,从前我们骂中山专做军事运动,我们则恰恰相反,不做军事运动专做民众运动。……以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的。”上述材料与哪次会议有关( )
A.中共一大
B.中共三大
C.国民党一大
D.八七会议
解析:从材料中“从前我们骂中山专做军事运动”“政权是由枪杆子中取得的”等信息可知,这是毛泽东在八七会议上的发言,故选D项。
答案:D
5.毛泽东曾说:“《水浒传》里有个水泊梁山,朝廷的千军万马拿他们没得办法。我们到了井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就是到那儿去当红色‘山大王’!”这实际反映了中国共产党要走( )
A.城市中心道路 B.统一战线道路
C.工农武装割据道路 D.国共合作道路
解析:本题主要考查中国特色的革命道路。由材料“井冈山”“红色‘山大王’”可知,这是指走农村包围城市,武装夺取政权的道路,也就是工农武装割据道路。
答案:C
6.印章本身是政治权力的象征,但同时也蕴涵着丰富的历史。右图所示的印章见证的历史是( )
A.北伐战争
B.国共十年对峙
C.抗日战争
D.解放战争
解析:本题主要考查新民主主义革命时期国共十年对峙的历史发展阶段。图中印章有“中华苏维埃共和国”字样,中华苏维埃共和国成立于1931年,处在国共十年对峙时期。故选B项。
答案:B
7.下图为1927—1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928—1934年党员人数大幅度上升。导致这一变化的主要历史原因是( )
A.五四运动的发生
B.红色政权的建立
C.全民族抗战的爆发
D.解放战争的胜利
解析:五四运动发生于1919年,全民族抗战开始于1937年,解放战争的胜利是在1949年,都不符合图片1928—1934年党员人数急剧上升的信息,故排除A、C、D三项,选B项。
答案:B
8.下图为一张已经发黄的传单图片,下列关于此传单图片的说法错误的是( )
A.内容纯为欺骗宣传,与事实完全不符
B.宣传目的是削弱我抗战军民士气
C.此传单包藏祸心,为日本的侵华服务
D.体现了抗战初期侵华日军的嚣张气焰
解析:图片信息反映了1938年10月日本占领武汉后险恶的宣传手段和意图,传单内容宣扬“蒋政权灭亡”与事实不符,但日军占领武汉是事实,故不能说完全不符合事实,A项符合题意。
答案:A
9.某同学在一篇名为“我的爷爷”的作文中写道:“我的爷爷出生于1920年,18岁参加了工农红军闹革命;之后跟随部队参加了百团大战等战役;解放战争时期,又随刘邓大军渡过黄河,来到大别山脚下并扎下根来,率领当地农民进行土改运动……”这段文字的叙述中,与史实相对照( )
A.正确,错误
B.正确,错误
C.正确,错误
D.正确
解析:此题考查对中国近现代历史发展阶段的理解。根据题干提供的信息和所学史实,1938年已经是抗日战争时期,此时中国共产党领导的军队已经改编为国民革命军,故错误。均正确,所以正确选项是C项。
答案:C
10.下图是一部反映解放战争时期某场战役中,胶东解放区的一支民工小车队踊跃运粮运弹药支前的影片剧照。战役胜利后,在毛主席“将革命进行到底”号召指引下,这支民工小车队参加了水手连,配合着解放军攻克了南京。据此判断这场战役是( )
A.辽沈战役 B
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