河南省长垣县第十中学高中数学必修2课件：3.3.2两点间的距离.pptVIP

3.3.2《两点间的距离》 教学目标 使学生掌握两点间距离公式的推导，能记住公式，会熟练应用公式解决问题，会建立直角坐标系来解决几何问题，学会用代数方法证明几何题。 教学重点：两点间距离公式及其应用。 教学难点：例4的教学是难点。 * 学.科.网 已知平面上两点P1(x1,y1)， P2(x2,y2)，如何求P1 P2的距离| P1 P2 |呢? 两点间的距离 Q (x2,y1) y x o P1 P2 (x1,y1) (x2,y2) 两点间的距离 y x o P1 P2 y x o P2 P1 练习 1、求下列两点间的距离： (1)、A(6，0),B(-2，0) (2)、C(0，-4),D(0，-1) (3)、P(6，0),Q(0，-2) (4)、M(2，1),N(5，-1) (5)、A(2, 4),B(2, -7) (6)、C(-2, -8),D(-2, 7) (7)、O(0, 0),P(3, 4) 2.已知点A(a, -5)与B(0, 10)间的距离是17,求a的值. 例题分析 解：设所求点为P(x,0)，于是有 解得x=1，所以所求点P(1,0) 2、求在x轴上与点A(5,12)的距离为13的坐标；