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- 约7.9千字
- 约 75页
- 2016-06-14 发布于河北
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河南省长垣县第十中学高中语文课件 必修二《10 游褒禅山记》(共75张PPT)
学习目标 1掌握重点字词。 2学习叙议结合,因事说理的写作手法。 3.借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 非常 于是 至于 世之奇伟、瑰怪、非常之观 备他盗出入与非常也 于是余有叹焉 吾祖死于是,吾父死于是 请他,于是他来了 至于幽暗昏惑而无物以相之 至于颠覆,理固宜然 非常好 至于小李,你就别管了 不同寻常 意外的事故 十分 对于这种情况 在此 顺承连词 至——到 于——引出处所 到了…的结局 以致于 另提一事 古今异义 十一 学者 所以 数 字 十分之一 在学术上有一定成就的人 治学的人 表结果 ……的原因 用来……的(表凭借) 古今异义 回上层 以故其后名之曰褒禅 以其乃华山之阳名之也 由山以上五六里 余与四人拥火以入 火尚足以明也 夷以近,则游者众,险以远,则至者少 无物以相之 又以悲夫古书之不存 以 因为 因为 而 修饰 用来 表并列,而 连词,用来 因为 以的用法 回上层 于 在 在 对于 对于 比 向 被 于的用法 始舍于其址 于人为可讥 于是余有叹焉 余于仆碑 师不必贤于弟子 求救于孙将军 君幸于赵王 回上层 1、以故其后名之曰 2、距其院东五里 3、独其为文犹可识 4、问其深, 则其好游者不能穷也 5、盖其又深, 则其至又加少矣 6、以其求思之深而无不在 7、其孰能讥之乎? 其 “ ”字的用法 代词,那,指褒禅
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