《走向高考》2015届高三二轮复习数学（人教A版）课件 专题1 集合与常用逻辑用语、函数与导数 第4讲.pptVIP

(1)以填空、选择题方式考查函数的零点存在范围、个数，或给出零点个数求参数的取值范围． (2)函数的实际应用问题以大题方式呈现，或命制小巧的综合应用函数图象与性质解决的与实际生产生活联系密切的选择题、填空题，主要考查函数的单调性，导数的应用和均值不等式，不等式的求解与数列等知识． 利用转化思想解决方程问题，利用函数与方程思想解决函数应用问题，利用数形结合的思想方法研究方程根的分布问题是高考命题的趋势． 1．方程的根与函数的零点：方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数y＝f(x)有零点． 2．关于零点问题，要学会分析转化，能够把与之有关的不同形式的问题，化归为适当方程的零点问题． (1)f(x)在[a，b]上连续单调，f(a)·f(b)0?f(x)在[a，b]上存在唯一零点； (2)f(x)在[a，b]上连续，f(a)·f(b)0?f(x)在[a，b]上至少有一个零点； (3)f(x)在[a，b]上的图象连续，f(a)·f(b)0，f(x)在[a，b]上不一定没有零点，即零点情形不确定． 3．函数模型的实际应用题基本解题步骤： (1)阅读理解，审清题意：读题要做到逐字逐句，读懂题中的文字叙述，理解叙述所反映的实际背景，在此基础上，分析出已知是什么，求什么，从中提炼出相应的数学问题． (2)根据所给模型，列出函数关系式：根据问题中的已知条件和数量关系建