《走向高考》：2012届高三数学一轮复习课件 4-7（北师大版）.pptVIP

考纲解读 掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题． 考向预测 1．利用正弦定理、余弦定理进行边角转化，进而进行恒等变形解决问题． 2．与三角形有关的问题在考查正弦定理、余弦定理和面积公式的同时，考查三角恒等变形，这是高考的热点． 3．三种题型均有可能出现，属中低档题目． 知识梳理 1．正弦定理和余弦定理 2.解三角形的类型 在△ABC中，已知a、b和A时，解的情况如下： 3.解三角形的常见类型及解法 在三角形的6个元素中要已知三个(除三角外)才能求解，常见类型及其解法如表所示. 基础自测 1．(2010·湖北理)在ΔABC中，a＝15，b＝10，A＝60°，则cosB＝(　　) [答案]　D 2．(2009·福建文)已知锐角△ABC的面积为3，BC＝4，CA＝3，则角C的大小为(　　) A．75° B．60° C．45° D．30° [答案]　B [解析]　本小题主要考查三角形面积公式、三角函数等基础知识． A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．a与b的大小关系不能确定 [答案]　A [解析]　本题考查余弦定理的应用以及三角形边的大小的判定． 6．在△ABC中，若sinC＝2cosAsinB，则此三角形是________三角形． [答案]　等腰 [解析]　由sinC＝2cosAsinB，得sin(A＋B)＝2cosAsinB， 即sin