河南省长垣县第十中学高中语文课件 选修-诗歌鉴赏 诗歌鉴赏景物描写.pptVIP

以色彩鲜明，清新怡人的美好风光反衬诗人强烈盼望归家的心情，喜景衬哀情 以乐景写哀，更见其哀。抒 发了作者长久旅居他乡的感慨。 绝 句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 分析本诗的表现手法和表达的思想感情 * * 诗歌鉴赏之 景物描写 高三语文备课组 学.科.网 学习目标 2.了解景物描写的常见方法。 1.感知情景描述题的答题步骤。 3.掌握景物描写鉴赏题的答题技巧。 这首诗在描写某景物时用了什么手法？ 景物描写鉴赏的常见提问方式 这首（句）诗描绘了一幅什么样的景物？ 情景描述 手法鉴赏 （2010陕西卷） 雨雪曲 江总① 雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。 绕阵看狐迹，依山见马蹄。 天寒旗彩坏，地暗鼓声低。 漫漫愁云起，苍苍别路迷。 【注】 ①江总（518~590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。 这首诗描写了什么样的环境？ 答：这首诗描写了边地雨雪交加，荒凉苦寒的环境。 （09全国卷） 次石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到