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- 2016-11-26 发布于河北
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浙江省天台县平桥第二中学高中语文苏教版课件:必修三第四专题《廉颇蔺相如列传》1
在理解原文的基础上请思考以下问题: 一、找出三个故事所在的段落,说说本文主要写了什么内容? 二、作者是如何通过三个故事刻画蔺相如的形象? 作者写蔺相如主要从缪贤的评价“其人勇士,有智谋”为张本,详写了他一生经历的三件事。在“完璧归赵”中写他献策、入秦、智斗,最终将玉璧完好无损地送回到赵国,维护了国家的利益。在“渑池会”中,写他逼秦王击缶,戏秦臣献都,捍卫了国家的尊严。在“将相和”中,写他避让廉颇,慷慨陈志,化敌为友。这三件事,都是典型环境中的典型事件,足以表现出蔺相如的机智、勇敢,对国家的耿耿忠心和不畏强暴,申明大义的品质。 三、对廉颇、蔺相如二人的描写有什么不同的特点? 对蔺相如的描写主要用了明写、详写的方法,笔墨酣畅,具体入微。除了正面描写外,还用了侧面描写,对比描写等方法。 对廉颇的描写采用了暗写、略写的方法,往往是寥寥几笔,性格全出。 四、本文的中心是什么? 文章通过“完璧归赵”、“渑池会”、“将相和”三个故事,突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局,不计私怨的高尚品质,也赞扬了廉颇有谋有勇、勇于改过的磊落胸怀。 文言语法总结 二、古今异义 三、一词多义 四、文言虚词“者”、“也”
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