浙江省天台县平桥第二中学高中语文苏教版课件：必修四第三专题《8 文以气为主 秋声赋》.pptVIP

秋声赋 相关知识 欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。著有《欧阳文忠公集》。 文题背景 本文写于作者五十三岁时。作者晚年虽身居高位，但回首往事，屡次遭贬内心隐痛难消，面对朝廷内外的污浊、黑暗，眼见国家日益衰弱，改革又无望，不免产生郁闷心情。对政治和社会时局心情郁结，对人生短暂、大化无情感伤于怀，让作者此时处于不知如何作为的苦闷时期。所以他对秋天的季节感受特别敏感，《秋声赋》就是在这种背景下产生的。 关于“赋” 赋是介于诗歌与散文之间的一种文体，语言上多铺张藻饰，讲究文采韵律；内容上多侧重于通过极力描绘景物抒发作者的主观感情。我们学过的有杜牧的《阿房宫赋》和苏轼的《赤壁赋》。 1、第一自然段描写的什么？ 秋 声 2、文中哪些句子具体描写了“秋声”？ 3、再把这些句子读一读，看看作者是用什么方法来写出秋声的？ 比 喻 波涛夜惊 风雨骤至 金铁皆鸣 赴敌之兵 研习第二节 秋声之形之后,写什么? 秋色 秋容 秋气 秋意 如果说第二段前半部分是在写秋之状，那么后半部分就是在议秋之心，突出秋心的肃杀 研读课文第三小节 找出本文的主旨句，用自己的