浙江省苍南县勤奋高级中学高中语文公开课课件 《蜀道难》（68页）.pptVIP

导语！ 一位诗人，他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神！” 一位诗人，他“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙！” 他就是李白， 人中之龙，诗中之仙！ 他留下无数脍炙人口的佳句，“绣口一吐就是半个盛唐”！ 牙牙学语的孩童会诵“举头望明月，低头思故乡”，豪情满怀的青年会吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！” 今天我们要学习的，更是他一篇极富浪漫主义色彩的文章—— 关于蜀道 解题 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。 《蜀道难》是乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。 学习目标： 诵读，整体把握 本文的写作思路是什么？ 这首诗是按由古及今的思路，由秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难。 主旋律是那几句话？在诗中出现了几次？ 主旋律是： 蜀道之难，难于上青天！ 三次： 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ “蜀道难，难于