《龙门北师大版》高三数学（理）课件：第六篇 第五节.pptVIP

2．(2009年陕西高考)过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2＋y2－4y＝0所截得的弦长为(　　) A. B．2 C. D．2 【解析】　圆x2＋y2－4y＝0的圆心C(0,2)，半径r＝2，由图可知C到直线AO的距离为1，∴AO＝2 ，故选D. 【答案】　D 【答案】　A 4．(2009年上海高考)过圆C：(x－1)2＋(y－1)2＝1的圆心，作直线分别交x、y正半轴于点A、B，△AOB被圆分成四部分(如图)．若这四部分图形面积满足SⅠ＋SⅣ＝SⅡ＋SⅢ，则这样的直线AB有(　　) A．0条 B．1条 C．2条 D．3条 【解析】　由图形可知：SⅡ、SⅣ为定值， ∴SⅠ增大时，SⅢ减小， 又SⅢ=SⅠ+SⅣ-SⅡ，显然，SⅢ是关于SⅠ的一次函数且单调递增，SⅢ既是(0，+∞)上关于SⅠ的增函数，也是(0，+∞)上关于SⅠ的减函数且SⅢ∈(0，+∞)．由一次函数性质可知，同时满足两种情况的解唯一存在．故选B. 【答案】　B 1．直线与圆的位置关系问题 讨论直线与圆的位置关系问题时，要养成作图的习惯，运用数形结合的思想，综合代数的、几何的知识进行求解．一般说来，运用几何法解题运算较简便，但代数法更具一般性． 2．圆与圆的位置关系 圆与圆的位置关系重点依据圆心距d和两圆半径r1，r2的关系判断，要注意两圆的位置关系与两圆公切线条数的依