【2016届走向高考】高三数学一轮（人教A版）课件：第9章 第8节 用向量方法求角与距离(理).pptVIP

能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究几何问题中的应用． 空间的角是高考必考考点，一般以大题的条件或一小问形式呈现，考查用向量方法解决立体几何问题，将空间几何元素之间的位置关系转化为数量关系，并通过计算解决立体几何的能力．距离问题较少单独考查，一般在有关面积、体积的计算中间接考查． 1.(2014·天津和平区一模)如图，PC⊥平面ABC，DA∥PC，∠ACB＝90°，E为PB的中点，AC＝AD＝BC＝1，PC＝2. [解析]　(1)证明：如图，以C为原点建立空间直角坐标系C—xyz， B(0,1,0)，D(1,0,1)，P(0,0,2)， [解析]　(1)作SO⊥BC，垂足为O，连结AO， 由侧面SBC⊥底面ABCD， 得SO⊥平面ABCD， 因为SA＝SB，所以AO＝BO， 又∠ABC＝45°，△AOB为等腰直角三角形，所以AO⊥OB， 如图，以O为坐标原点，OA为x轴正向，建立直角坐标系O－xyz. 如图所示，已知正方体ABCD－A1B1C1D1，E、F分别是正方形A1B1C1D1和ADD1A1的中心，则EF和CD所成的角是(　　) A．60°　　 B．45°　　 C．30°　　 D．90° [答案]　B [解析]　建立如图所示的空间直角坐标系D－xyz， (2014·陕西理)四面体ABCD及其三视图如图所示，过棱AB的中