【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件:第一章 数列§2 2.2 第2课时 等差数列习题课 北师大版 必修五.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件:第一章 数列§2 2.2 第2课时 等差数列习题课 北师大版 必修五.ppt

【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件:第一章 数列§2 2.2 第2课时 等差数列习题课 北师大版 必修五

* * 第2课时 等差数列习题课 1.知识目标:探究并掌握等差数列前n项和与二次函数的关系;会用数列的前n项和公式求通项公式;会利用相应的公式和性质解决一些综合性的问题. 2.能力目标:通过对典型问题的探索、发现,在知识的发展以及形成过程中培养学生观察、联想、归纳、类比、分析、综合和逻辑推理能力. 3.情感目标:通过生动具体的实际问题,激发学生求知的欲望和探究的热情,树立学生求知的勇气和自信,体验发现问题、解决问题的科学方法. 等差数列的前n项和公式: 等差数列的通项公式: 等差数列的性质 (1) d m n a a m n ) ( - + = (2) m n a a d m n - - = (3) q p n m a a a a q p n m + = + T + = + (4) 仍成等差数列 L , , , 2 3 2 k k k k k S S S S S - - 等差数列的前n项和与二次函数的关系 这样,我们可以把Sn看成以n为自变量的特殊的二次函数,因此我们可以用二次函数的方法来研究Sn. 例1 在等差数列{an}中, 解: 在等差数列{an}中 另解: 在等

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